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Die Relationierung als Kerngeschäft triangulierender Verfahren in der rekonstruktiven Bildungsforschung

Title data

Niemann, Mareke ; Bauer, Angela ; Deppe, Ulrike:
Die Relationierung als Kerngeschäft triangulierender Verfahren in der rekonstruktiven Bildungsforschung.
In: Lüdemann, Jasmin ; Otto, Ariane (ed.): Triangulation und Mixed-Methods : Reflexionen theoretischer und forschungspraktischer Herausforderungen. - Wiesbaden : Springer VS , 2019 . - pp. 249-283 . - (Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 76 )
ISBN 978-3-658-24225-1
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24225-1_9

Further data

Item Type: Article in a book
Refereed: Yes
Institutions of the University: Faculties > Faculty of Cultural Studies > Chair School Education
Result of work at the UBT: No
DDC Subjects: 300 Social sciences
300 Social sciences > 370 Education
Date Deposited: 06 Sep 2021 12:12
Last Modified: 06 Sep 2021 12:12
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/66956