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Differences in Students’ Appreciation of Multimedia Supported Teaching and Learning : Using German and Chinese Students as an Example

Titelangaben

Ji, Hui ; Baier, Daniel:
Differences in Students’ Appreciation of Multimedia Supported Teaching and Learning : Using German and Chinese Students as an Example.
In: Cooper, Michael (Hrsg.): Crossing Borders: Diversity in Higher Education (Migration, Integration and Lifelong Learning) : Papers. - London , 2008 . - S. 33-47

Weitere Angaben

Publikationsform: Aufsatz in einem Buch
Begutachteter Beitrag: Ja
Institutionen der Universität: Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Fachgruppe Betriebswirtschaftslehre > Lehrstuhl Betriebswirtschaftslehre XIV - Marketing und Innovation > Lehrstuhl Betriebswirtschaftslehre XIV - Marketing und Innovation - Univ.-Prof. Dr. Daniel Baier
Fakultäten
Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Fachgruppe Betriebswirtschaftslehre
Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Fachgruppe Betriebswirtschaftslehre > Lehrstuhl Betriebswirtschaftslehre XIV - Marketing und Innovation
Titel an der UBT entstanden: Nein
Themengebiete aus DDC: 300 Sozialwissenschaften > 330 Wirtschaft
Eingestellt am: 24 Feb 2015 09:43
Letzte Änderung: 24 Feb 2015 09:43
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/7390