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BeGREIFEN des Integralbegriffs : Lernmaterialien zur enaktiven Entwicklung von Grundvorstellungen

Titelangaben

Drösemeier, Annalisa:
BeGREIFEN des Integralbegriffs : Lernmaterialien zur enaktiven Entwicklung von Grundvorstellungen.
In: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht. - Münster : WTM , 2019

Weitere Angaben

Publikationsform: Aufsatz in einem Buch
Begutachteter Beitrag: Nein
Institutionen der Universität: Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik > Mathematisches Institut > Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik
Fakultäten
Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik
Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik > Mathematisches Institut
Titel an der UBT entstanden: Ja
Themengebiete aus DDC: 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 510 Mathematik
Eingestellt am: 13 Sep 2019 08:47
Letzte Änderung: 13 Sep 2019 08:47
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/52228