bei Google ScholarTitelangaben
Frede, Britta:
Qu'est-ce que l'éducation islamique traditionelle veut dire? : Réflexions sur les cercles d'apprentissage féminins contemporains de Nouakchott.
In: Kane, Ousmane
(Hrsg.):
Erudition islamique en Afrique : Nouvelles pistes de recherche et contexte mondial. -
Dakar
: CEDRIS
,
2022
. - S. 294-314
. - (Intellectuels et savoir
)
ISBN 978-0-99862-632-1
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Begutachteter Beitrag: | Ja |
| Institutionen der Universität: | Fakultäten > Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Lehrstuhl Islamwissenschaften Forschungseinrichtungen > Sonderforschungsbereiche, Forschergruppen > EXC 2052 - Africa Multiple: Afrikastudien neu gestalten Fakultäten Fakultäten > Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät Forschungseinrichtungen Forschungseinrichtungen > Sonderforschungsbereiche, Forschergruppen |
| Titel an der UBT entstanden: | Ja |
| Themengebiete aus DDC: | 200 Religion 200 Religion > 290 Andere Religionen 900 Geschichte und Geografie > 960 Geschichte Afrikas |
| Eingestellt am: | 21 Jun 2022 06:54 |
| Letzte Änderung: | 21 Jun 2022 06:54 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/70128 |