Zeitschrift: sketchometry

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Anzahl der Einträge: 10.

2016

Miller, Carsten ; Gehring, Carolin:
Eine Software, ein Konzept, ein Erfolg!
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2016) Heft 10 . - 10 S.
ISSN 2364-5520

2015

Hohm, Vanessa ; Miller, Carsten:
Die Dreiecksungleichung : Ein experimenteller Zugang.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 3 . - 10 S.
ISSN 2364-5520

Baltrock, Markus ; Gehring, Carolin:
Der Inkreis : Ein Unterrichtsversuch.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 7 . - 10 S.
ISSN 2364-5520

Gehring, Carolin:
Der Kreis als geometrische Ortslinie : Eine Einführung.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 4 . - 10 S.
ISSN 2364-5520

Reinke, Lena ; Miller, Carsten:
Kreise und Tangenten : Ein Stundenprotokoll.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 5 . - 12 S.
ISSN 2364-5520

Ritter, Wilhelm:
Mathematik mit dem Finger : Unterrichtserfahrungen.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 1 . - 10 S.
ISSN 2364-5520

Schwab, Tabea:
Schulbuchaufgaben mit sketchometry : ein Vergleich.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 8 . - 10 S.
ISSN 2364-5520

Miller, Carsten:
Tablets im Mathematikunterricht : Eine Momentaufnahme.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 2 . - 10 S.
ISSN 2364-5520

Schäfer, Christian:
Der Winkelhalbierenden auf der Spur : ein Einstieg.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 6 . - 10 S.
ISSN 2364-5520

Gehring, Carolin:
Die zentrische Streckung : Eine Unterrichtssequenz.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 9 . - 20 S.
ISSN 2364-5520

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