Anzahl der Einträge: 19.
2024
Helten, Jessica ; Tittlbach, Susanne:
Bewegt studieren – studieren bewegt an der Universität Bayreuth.
In: Public Health Forum.
Bd. 32
(2024)
Heft 2
.
- S. 127-130.
ISSN 1876-4851
DOI: https://doi.org/10.1515/pubhef-2024-0029
2023
Gürster, Antonia ; Helten, Jessica ; Tittlbach, Susanne:
Transdisziplinäre Forschung in der Gesundheitsförderung bei Studierenden : ein systematisches Review.
In: Prävention und Gesundheitsförderung.
Bd. 18
(2023)
.
- S. 30-37.
ISSN 1861-6763
DOI: https://doi.org/10.1007/s11553-021-00919-9
Heller, Sebastian ; Helten, Jessica ; Laemmert, Pia ; Laemmert, Philipp ; Dietz, Pavel:
Settings und Adressaten für bewegungsbezogene Gesundheitsförderung - Hochschule.
In: Thiel, Ansgar ; Tittlbach, Susanne ; Sudeck, Gorden ; Wagner, Petra ; Woll, Alexander
(Hrsg.):
Handbuch Bewegungsbezogene Gesundheitsförderung. -
Schorndorf
: Hofmann-Verlag
,
2023
. - S. 423-434
. - (Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport
; 199
)
ISBN 978-3-7780-4990-7
2022
Helten, Jessica ; Tittlbach, Susanne:
Partizipativ entwickelte Maßnahmen zur Verbesserung des Bewegungs- und
Sitzverhaltens von Studierenden im Setting Hochschule.
2022
Veranstaltung: 25. dvs Hochschultag
, 04.-06.04.2019
, Hamburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung
,
Paper
)
Helten, Jessica:
Smart Moving : Die Rolle verschiedener Einflussfaktoren auf das Bewegungs- und Sitzverhalten von Studierenden.
Düren
:
Shaker
,
2022
ISBN 978-3-8440-8660-7
(
Dissertation,
2022, Universität Bayreuth, Kulturwissenschaftliche Fakultät, Lehrstuhl Sportwissenschaft III)
2021
Helten, Jessica:
Sitzzeiten während der COVID-19-Pandemie.
In: Dahlke, Bianca
(Hrsg.):
Bewegtes Studium : Theoretische Grundlagen und Praxisbeispiele aus Hochschulen. -
Hannover
: Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen e. V.
,
2021
. - S. 7-8
Helten, Jessica ; Tittlbach, Susanne:
Bewegungs- und Sitzverhalten von Studierenden vor und während COVID-19.
In: Sports, Movement & Health.
Bd. 1
(2021)
.
- S. 126-129.
ISSN 2702-8747
Mann, David ; Helten, Jessica ; Hoffmann, Sascha W. ; von Sommoggy, Julia ; Rüter, Jana ; Loss, Julika ; Germelmann, Claas Christian ; Tittlbach, Susanne:
Bewegungsfördernde Bibliotheksarbeitsplätze an Hochschulen : Eine Studie zu Wirkung und Akzeptanz bei Studierenden.
In: Prävention und Gesundheitsförderung.
Bd. 16
(2021)
Heft 4
.
- S. 290-295.
ISSN 1861-6763
DOI: https://doi.org/10.1007/s11553-020-00806-9
2020
von Sommoggy, Julia ; Rueter, Jana ; Curbach, Janina ; Helten, Jessica ; Tittlbach, Susanne ; Loss, Julika:
How does the campus environment influence everyday physical activity? : A Photovoice study among students of two German universities.
In: Frontiers in Public Health.
Bd. 8
(2020)
.
- 561175.
ISSN 2296-2565
DOI: https://doi.org/10.3389/fpubh.2020.561175
Töpfer, Clemens ; Jungheim, Lena Maria ; Tittlbach, Susanne ; Helten, Jessica ; Ptack, Katharina ; Sygusch, Ralf:
Kognitive Aktivierung vs. Bewegungszeit : Befunde einer partizipativen Hypothesenbildung zur sportunterrichtlichen Praxis.
2020
Veranstaltung: Jahrestagung der DGfE-Kommission Sportpädagogik - Narrative zwischen Wissen und Können
, Muttenz/Basel.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung
,
Paper
)
Helten, Jessica ; Hoffmann, Sascha W. ; von Sommogy, Julia ; Loos, Julika ; Germelmann, Claas Christian ; Tittlbach, Susanne:
Smart Moving : Bewegungs- und Sitzverhalten von Studierenden.
In: Wollesen, Bettina ; Meixner, Charlotte ; Gräf, Julia ; Pahmeier, Iris ; Vogt, Lutz ; Woll, Alexander
(Hrsg.):
Interdisziplinäre Forschung und Gesundheitsförderung in Lebenswelten : Bewegung fördern, vernetzen, nachhaltig gestalten. -
Hamburg
: Feldhaus, Edition Czwalina
,
2020
. - S. 80-85
. - (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
; 289
)
ISBN 978-3-88020-689-2
Tittlbach, Susanne ; Helten, Jessica ; Mann, David ; Hoffmann, Sascha W.:
Wer sich bewegt, lernt besser : Bewegungsfördernde Bibliotheksarbeitsplätze steigern die Produktivität und das Wohlbefinden.
In: Spektrum.
Bd. 16
(2020)
Heft 2
.
- S. 30-34.
2019
von Sommoggy, Julia ; Tittlbach, Susanne ; Horter, Jessica ; Loss, Julika:
Partizipative Bewegungsförderung an Campusuniversitäten über Planungsgruppen : Erfahrungen aus zwei Hochschulen.
In: Das Gesundheitswesen.
Bd. 81
(2019)
Heft 8/9
.
- S. 710-711.
ISSN 1439-4421
DOI: https://doi.org/10.1055/s-0039-1694502
Horter, Jessica ; Hoffmann, Sascha W. ; von Sommoggy, Julia ; Loss, Julika ; Tittlbach, Susanne:
Smart Moving : Bewegungs- und Sitzverhalten von Studierenden.
2019
Veranstaltung: Jahrestagung der dvs-Kommission Gesundheit
, 04.-06.04.2019
, Hamburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung
,
Paper
)
Helten, Jessica ; Hoffmann, Sascha W. ; von Sommoggy, Julia ; Loss, Julika ; Tittlbach, Susanne:
Smart Moving : Partizipativ entwickelte Maßnahmen zur Verbesserung des Bewegungs- und Sitzverhaltens von Studierenden an Hochschulen.
In: Arampatzis, Adamantios
(Hrsg.):
Sport im öffentlichen Raum : 24 dvs-Hochschultag ; Abstracts. -
Hamburg
: Feldhaus
,
2019
. - S. 4
ISBN 978-3-88020-679-3
Hoffmann, Sascha W. ; Horter, Jessica ; Tittlbach, Susanne:
Smart Moving : Sitting Behaviour and Habitual Physical Activity Level of University Students in Germany.
In:
Book of Abstracts : 24th Annual Congress of the European College of Sport Science. -
Prag
,
2019
. - S. 508-509
ISBN 978-3-9818414-2-8
von Sommoggy, Julia ; Tittlbach, Susanne ; Horter, Jessica ; Loss, Julika:
Was fördert bzw. hemmt Alltagsbewegung im Setting Hochschule? : Ergebnisse einer Photo-voice-Studie mit Studierenden.
In: Das Gesundheitswesen.
Bd. 81
(2019)
Heft 8/9
.
- S. 709.
ISSN 1439-4421
DOI: https://doi.org/10.1055/s-0039-1694498
2015
Horter, Jessica:
Die Bedeutung der Internetpräsenz für die Kommunikation und Information innerhalb eines Sportvereins : dargestellt am Beispiel der Daimler Sportgemeinschaft Stern.
Leipzig
,
2015
(Masterarbeit,
2015, Universität Leipzig)
2012
Horter, Jessica:
Zu den Effekten eines Ausdauertrainings im fortgeschrittenen Alter : dargestellt am Beispiel wissenschaftlicher Studien.
Bayreuth
,
2012
(
Bachelorarbeit,
2012
, Universität Bayreuth, Kulturwissenschaftliche Fakultät)
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