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Seesemann, Rüdiger:
Changes in Islamic knowledge practices in twentieth-century Kenya.
In: Launay, Robert
(Hrsg.):
Islamic Education in Africa : writing boards and blackboards. -
Bloomington, IN
: Indiana University Press
,
2016
. - S. 212-233
ISBN 9780253022707
Weitere URLs
Angaben zu Projekten
| Projektfinanzierung: |
Deutsche Forschungsgemeinschaft |
|---|
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Begutachteter Beitrag: | Ja |
| Keywords: | Islamic education; Kenya; 'Alawiyya; Salafiyya |
| Institutionen der Universität: | Fakultäten > Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät Fakultäten > Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Lehrstuhl Islamwissenschaften > Lehrstuhl Islamwissenschaft - Univ.-Prof. Dr. Rüdiger Seesemann Profilfelder > Advanced Fields > Afrikastudien Fakultäten Fakultäten > Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Lehrstuhl Islamwissenschaften Profilfelder Profilfelder > Advanced Fields |
| Titel an der UBT entstanden: | Ja |
| Themengebiete aus DDC: | 200 Religion > 200 Religion 200 Religion > 290 Andere Religionen 900 Geschichte und Geografie > 960 Geschichte Afrikas |
| Eingestellt am: | 03 Mai 2017 05:41 |
| Letzte Änderung: | 03 Mai 2017 05:41 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/36912 |