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Multiperspektivität : Vom Prinzip des Geschichtsunterrichts zum Schlüsselkonzept der interkulturellen Kompetenz

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Benz, Stefan:
Multiperspektivität : Vom Prinzip des Geschichtsunterrichts zum Schlüsselkonzept der interkulturellen Kompetenz.
In: Sandkühler, Thomas , Konferenz für Geschichtsdidaktik (ed.): Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert. - Göttingen : V & R unipress , 2018 . - pp. 295-312 . - (Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : Beihefte ; 17 )
ISBN 978-3-8471-0891-7
DOI: https://doi.org/10.14220/9783737008914.295

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Item Type: Article in a book
Refereed: Yes
Additional notes: dass. als Bundeszentrale für politische Bildung Schriftenreihe Bd. 10294, Bonn 2018.
Institutions of the University: Faculties > Faculty of Cultural Studies > Didaktik der Geschichte > Didaktik der Geschichte - Akad. Direktor PD Dr. Stefan Benz
Profile Fields
Profile Fields > Emerging Fields
Profile Fields > Emerging Fields > Cultural Encounters and Transcultural Processes
Faculties
Faculties > Faculty of Cultural Studies
Faculties > Faculty of Cultural Studies > Didaktik der Geschichte
Result of work at the UBT: Yes
DDC Subjects: 900 History and geography
900 History and geography > 900 History
Date Deposited: 27 Sep 2018 12:32
Last Modified: 26 Feb 2019 09:28
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/45894