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Discussion of: The Legacy of COVID-19 in Education

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Kaufmann, Katja:
Discussion of: The Legacy of COVID-19 in Education.
In: Economic Policy. Bd. 38 (2023) Heft 115 . - S. 669-671.
ISSN 1468-0327
DOI: https://doi.org/10.1093/epolic/eiad038

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Link zum Volltext (externe URL): Volltext

Weitere Angaben

Publikationsform: Artikel in einer Zeitschrift
Begutachteter Beitrag: Ja
Keywords: Covid-19; school closures; education; schools; students; educational inequality
Fachklassifikationen: I20, H52, J24
Institutionen der Universität: Fakultäten
Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Fachgruppe Volkswirtschaftslehre
Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Fachgruppe Volkswirtschaftslehre > Lehrstuhl Empirische Makroökonomik und Familienökonomik
Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Fachgruppe Volkswirtschaftslehre > Lehrstuhl Empirische Makroökonomik und Familienökonomik > Lehrstuhl Empirische Makroökonomik und Familienökonomik - Univ.-Prof. Dr. Katja Kaufmann
Titel an der UBT entstanden: Ja
Themengebiete aus DDC: 300 Sozialwissenschaften
300 Sozialwissenschaften > 330 Wirtschaft
Eingestellt am: 06 Mär 2024 07:18
Letzte Änderung: 06 Mär 2024 07:18
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/88768