Title data
Wagnertheater! – Historisch informiert?
ed.: Frank, Dominik
Bayreuth
:
utzverlag
,
2025
. -
379 p.
- (Thurnauer Schriften zum Musiktheater
; 49
)
ISBN 978-3-8316-5056-9
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00008524
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Abstract in another language
Die historisch informierte Aufführungspraxis hat inzwischen nicht nur in der Alten Musik Schule gemacht, sondern auch den Wagner-Klang erreicht. Doch wie sieht es mit der szenischen Umsetzung aus, die Wagner als unverzichtbar betrachtete? Dieser Sammelband widmet sich der Frage, ob eine historisch informierte szenische Aufführung von Wagners „Ring des Nibelungen“ möglich beziehungsweise wünschenswert wäre und untersucht den Stand der Reenactment-Theorie und -Praxis sowie unser heutiges Mythologie-Verständnis. Quellen sowie methodenkritische Aspekte werden anhand einzelner Bereiche analysiert: Aussprache, Gestik, Bühnentechnik, Kostüme und Bühnenbild. Zahlreiche Gespräche und Diskussionen mit Wissenschaftler*innen und Theatermacher*innen beleuchten die Rekonstruktion des „Gesamtkunstwerks“ dabei von unterschiedlichsten Gesichtspunkten.
Further data
| Item Type: | Book / Monograph |
|---|---|
| Keywords: | Wagner; Musiktheater; Aufführungspraxis; Theaterwissenschaft; Reenactment |
| Institutions of the University: | Faculties > Faculty of Languages and Literature > Chair Theatre Studies with a focus on Music Theatre Faculties > Faculty of Languages and Literature > Chair Theatre Studies with a focus on Music Theatre > Chair Theatre Studies with a focus on Music Theatre - Univ.-Prof. Dr. Anno Mungen Research Institutions > Research Units > Research Institute for Music Theater Studies - FIMT Faculties Faculties > Faculty of Languages and Literature Research Institutions Research Institutions > Research Units |
| Result of work at the UBT: | Yes |
| DDC Subjects: | 700 Arts and recreation > 700 Arts 700 Arts and recreation > 780 Music |
| Date Deposited: | 26 Jul 2025 21:00 |
| Last Modified: | 17 Sep 2025 12:25 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/94354 |
