Zusammenarbeiten! Projekte aus dem Ruhrgebiet zeigen, dass scheinbar unmöglich begehbare Wege von Wissenschaft und Praxis gemeinsam gegangen werden müssten

Titelangaben

Nesseler, Katharina ; Kannen, Iris:
Zusammenarbeiten! Projekte aus dem Ruhrgebiet zeigen, dass scheinbar unmöglich begehbare Wege von Wissenschaft und Praxis gemeinsam gegangen werden müssten.
(Rezension von: van Ackeren-Mindl, Isabell ; Göbel, Kerstin ; Ropohl, Mathias (Hrsg.): Bildungsforschung und Bildungspraxis in der Metropole Ruhr : Schule und Lehrkräftebildung gemeinsam im regionalen Kontext entwickeln. Münster, 2025)
In: Zeitschrift für Bildungsforschung. Bd. 16 (2026) . - S. 527-529.
ISSN 2190-6904
DOI: https://doi.org/10.1007/s35834-026-00543-7