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Visualizing the Invisible : Augmented Reality as an Innovative Science Education Scheme

Titelangaben

Sotiriou, Sofoklis A. ; Bogner, Franz X.:
Visualizing the Invisible : Augmented Reality as an Innovative Science Education Scheme.
In: Advanced Science Letters. Bd. 1 (2008) Heft 1 . - S. 114-122.
ISSN 1936-6612
DOI: https://doi.org/10.1166/asl.2008.012

Weitere Angaben

Publikationsform: Artikel in einer Zeitschrift
Begutachteter Beitrag: Ja
Zusätzliche Informationen: BAYCEER60497
Institutionen der Universität: Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Lehrstuhl Didaktik der Biologie
Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Ehemalige Professoren > Lehrstuhl Didaktik der Biologie - Univ.-Prof. Dr. Franz Xaver Bogner
Fakultäten
Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften
Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie
Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Ehemalige Professoren
Titel an der UBT entstanden: Ja
Themengebiete aus DDC: 500 Naturwissenschaften und Mathematik
Eingestellt am: 12 Mai 2015 06:12
Letzte Änderung: 24 Mai 2016 09:22
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/13422