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Gerstner, Sabine ; Bogner, Franz X.:
Spontaneous Concept Mapping and its Influence on Knowledge Consolidation in Grade 5.
In:
Concept Mapping: Connecting Educators : Proceedings of the Third International Conference on Concept Mapping. -
Tallinn
,
2008
. - S. 222
Volltext
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Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Begutachteter Beitrag: | Ja |
| Zusätzliche Informationen: | BAYCEER64900 |
| Institutionen der Universität: | Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Lehrstuhl Didaktik der Biologie Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Ehemalige ProfessorInnen > Lehrstuhl Didaktik der Biologie - Univ.-Prof. Dr. Franz Xaver Bogner Fakultäten Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Ehemalige ProfessorInnen |
| Titel an der UBT entstanden: | Ja |
| Themengebiete aus DDC: | 500 Naturwissenschaften und Mathematik |
| Eingestellt am: | 18 Jun 2015 06:35 |
| Letzte Änderung: | 18 Sep 2024 08:58 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/15193 |