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Lesefriends : Schulartübergreifende Lesemotivationsförderung an der Nahtstelle Übertritt unter Einbezug der peer group

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Kleer, Gabriele:
Lesefriends : Schulartübergreifende Lesemotivationsförderung an der Nahtstelle Übertritt unter Einbezug der peer group.
Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren , 2014 . - VII, 665 S., [18] Bl.
ISBN 978-3-8340-1316-3
( Doctoral thesis, 2013 , Universität Bayreuth, Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät)

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Item Type: Doctoral thesis
Keywords: Deutschunterricht; Grundschule; Leseförderung; Lesen; Leseverhalten; Peer-Group; Schulübergang; Sekundarstufe
Institutions of the University: Faculties > Faculty of Languages and Literature > Professur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur > Professur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur - Univ.-Prof. Dr. Gabriela Paule
Faculties
Faculties > Faculty of Languages and Literature
Faculties > Faculty of Languages and Literature > Professur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
Result of work at the UBT: Yes
DDC Subjects: 400 Language > 430 German and related languages
Date Deposited: 02 Dec 2015 09:00
Last Modified: 02 Dec 2015 09:00
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/23229