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Kleer, Gabriele:
Lesefriends : Schulartübergreifende Lesemotivationsförderung an der Nahtstelle Übertritt unter Einbezug der peer group.
Baltmannsweiler
:
Schneider Hohengehren
,
2014
. - VII, 665 S., [18] Bl.
ISBN 978-3-8340-1316-3
(
Dissertation,
2013
, Universität Bayreuth, Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät)
Weitere URLs
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Dissertation |
|---|---|
| Keywords: | Deutschunterricht; Grundschule; Leseförderung; Lesen; Leseverhalten; Peer-Group; Schulübergang; Sekundarstufe |
| Institutionen der Universität: | Fakultäten > Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Professur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur > Professur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur - Univ.-Prof. Dr. Gabriela Paule Fakultäten Fakultäten > Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät Fakultäten > Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Professur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |
| Titel an der UBT entstanden: | Ja |
| Themengebiete aus DDC: | 400 Sprache > 430 Deutsch, germanische Sprachen allgemein |
| Eingestellt am: | 02 Dec 2015 09:00 |
| Letzte Änderung: | 02 Dec 2015 09:00 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/23229 |