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Zehnder, Moritz:
Diagnostizieren mathematisch begabter Neunt- und Zehntklässler.
In: Siller, Hans-Stefan ; Weigel, Wolfgang ; Wörler, Jan Franz
(Hrsg.):
Beiträge zum Mathematikunterricht 2020. -
Münster
: WTM-Verl.
,
2020
. - S. 1061-1064
DOI: https://doi.org/10.17877/DE290R-21642
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Begutachteter Beitrag: | Nein |
| Institutionen der Universität: | Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik > Mathematisches Institut Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik > Mathematisches Institut > Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik Fakultäten |
| Titel an der UBT entstanden: | Ja |
| Themengebiete aus DDC: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 510 Mathematik |
| Eingestellt am: | 12 Okt 2020 12:57 |
| Letzte Änderung: | 12 Okt 2020 13:01 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/58122 |