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Mathematische Begabung in den Jahrgangsstufen 9 und 10 : Ein theoretischer und empirischer Beitrag zur Modellierung und Diagnostik

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Zehnder, Moritz:
Mathematische Begabung in den Jahrgangsstufen 9 und 10 : Ein theoretischer und empirischer Beitrag zur Modellierung und Diagnostik.
Wiesbaden : Springer Spektrum , 2022 . - XXXIV, 691 p. - (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik )
ISBN 978-3-658-37626-0
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37627-7

Project information

Project title:
Project's official titleProject's id
Qualitätsoffensive Lehrerbildung01JA160

Project financing: Bundesministerium für Bildung und Forschung

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Further data

Item Type: Book / Monograph
Institutions of the University: Faculties > Faculty of Mathematics, Physics und Computer Science
Faculties > Faculty of Mathematics, Physics und Computer Science > Department of Mathematics
Faculties > Faculty of Mathematics, Physics und Computer Science > Department of Mathematics > Chair Mathematics and Didactics
Result of work at the UBT: Yes
DDC Subjects: 300 Social sciences > 370 Education
500 Science > 510 Mathematics
Date Deposited: 05 Sep 2022 06:39
Last Modified: 05 Sep 2022 06:39
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/71731