at Google ScholarTitle data
Klautke, Siegfried:
Die Bedeutung des Experimentierens für das Lernen bzw. für die Aufnahme biologischer Inhalte.
In:
Fleszar, Ewa ; Stawiński, Wiesław (Hrsg.): Problemy recepcji biologicznych treści : materiały VIII Ogólnopolskiego Seminarium Dydaktyki Biologii zorg. przez Wydział Biologii i Nauk o Morzu i Polskie Towarzystwo Przyrodników im. Kopernika. -
Szczecin
: Wydaw. Naukowe US
,
1993
. - pp. 99-109
Further data
| Item Type: | Article in a book |
|---|---|
| Refereed: | No |
| Additional notes: | BAYCEER24142 |
| Institutions of the University: | Faculties > Faculty of Biology, Chemistry and Earth Sciences > Department of Biology > Chair Didactics of Biology Faculties Faculties > Faculty of Biology, Chemistry and Earth Sciences Faculties > Faculty of Biology, Chemistry and Earth Sciences > Department of Biology |
| Result of work at the UBT: | Yes |
| DDC Subjects: | 500 Science |
| Date Deposited: | 18 Jan 2016 08:02 |
| Last Modified: | 18 Jan 2016 08:02 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/29761 |