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Jak rozpoznat a podpořit matematicky nadané žáky a žákyně = Mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler erkennen und fördern

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Jak rozpoznat a podpořit matematicky nadané žáky a žákyně = Mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler erkennen und fördern.
ed.: Köcher, Tom ; Ulm, Volker
Bayreuth , 2020 . - 110 p.
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004863

Official URL: Volltext

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Mathematische Begabung: Modellierung, Diagnostik, Förderung
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Project financing: Europäische Strukturfonds
Programms zur grenzübergreifenden Zusammenarbeit Freistaat Bayern-Tschechische Republik, Ziel ETZ 2014-2020

Further data

Item Type: Project report, research report, expert assessments
Additional notes: Enthält Beiträge in Deutsch und Tschechisch
Keywords: Mathematische Begabung; Diagnostik; Förderung
Institutions of the University: Faculties > Faculty of Mathematics, Physics und Computer Science > Department of Mathematics > Chair Mathematics and Didactics
Faculties > Faculty of Mathematics, Physics und Computer Science > Department of Mathematics > Chair Mathematics and Didactics > Chair Mathematics and Didactics - Univ.-Prof. Dr. Volker Ulm
Faculties
Faculties > Faculty of Mathematics, Physics und Computer Science
Faculties > Faculty of Mathematics, Physics und Computer Science > Department of Mathematics
Result of work at the UBT: Yes
DDC Subjects: 300 Social sciences > 370 Education
500 Science > 510 Mathematics
Date Deposited: 30 May 2020 21:00
Last Modified: 02 Jun 2020 09:25
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/55369