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Nur Mohammed, Bakheit M.:
Muslim Education Policies and Epistemologies in African Tertiary Education.
In: Abidogun, Jamaine ; Falola, Toyin
(Hrsg.):
The Palgrave Handbook of African Education and Indigenous Knowledge. -
Cham
: Palgrave Macmillan
,
2020
. - S. 559-575
ISBN 978-3-030-38276-6
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Begutachteter Beitrag: | Ja |
| Institutionen der Universität: | Fakultäten Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät > Lehrstuhl Sozial- und Kulturanthropologie |
| Titel an der UBT entstanden: | Ja |
| Themengebiete aus DDC: | 300 Sozialwissenschaften > 300 Sozialwissenschaften, Soziologie |
| Eingestellt am: | 20 Nov 2020 08:45 |
| Letzte Änderung: | 29 Jan 2024 09:51 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/60110 |