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Geschichtsbewusstsein und Erinnerungskultur : Psychologische Annotationen

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Kölbl, Carlos:
Geschichtsbewusstsein und Erinnerungskultur : Psychologische Annotationen.
In: Must, Thomas ; van Norden, Jörg ; Martini, Nina (ed.): Geschichtsdidaktik in der Debatte : Beiträge zu einem interdisziplinären Diskurs. - Frankfurt am Main : Wochenschau Verlag , 2022 . - pp. 62-76 . - (Geschichtsdidaktik theoretisch ; 2 )
ISBN 978-3-7344-1408-4

Abstract in another language

Es werden zwei Vorschläge unterbreitet, die sich auf die Frage richten, wie das Individuelle und das Kollektive im Kontext von Erinnern, Gedächtnis und Geschichtsbewusstsein im Rahmen einer am Subjekt ansetzenden psychologischen Begrifflichkeit aufeinander bezogen werden können. Das ist kein Therapeutikum für das "Unbehagen an der Erinnerungskultur", im gelingenden Falle aber ein (weiteres) Angebot zur Klärung, Differenzierung, Modifikation oder Revision bestimmter begrifflich-konzeptueller Vorstellungen in diesem Feld. In einem weiteren Abschnitt wird noch auf das Diesseits und das Jenseits des Geschichtsbewusstseins eingegangen, das aber immer im Diesseits der Erinnerungskultur liegt.

Further data

Item Type: Article in a book
Refereed: No
Keywords: Geschichtsbewusstsein; Erinnerungskultur; Gedächtnis; Erinnerung; kollektives Gedächtnis
Subject classification: Psychologie
Institutions of the University: Faculties > Faculty of Cultural Studies > Chair Psychology > Chair Psychology - Univ.-Prof. Dr. Carlos Kölbl
Profile Fields > Emerging Fields > Cultural Encounters and Transcultural Processes
Faculties
Faculties > Faculty of Cultural Studies
Faculties > Faculty of Cultural Studies > Chair Psychology
Profile Fields
Profile Fields > Emerging Fields
Result of work at the UBT: Yes
DDC Subjects: 100 Philosophy and psychology > 150 Psychology
Date Deposited: 23 May 2022 10:52
Last Modified: 10 Jun 2022 10:49
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/69688