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Heyne, Thomas ; Bogner, Franz X.:
Guided Learning at Workstations about Drug Prevention with Low Achievers in Health Education.
In: World Journal of Education.
Bd. 2
(2012)
Heft 6
.
- S. 1-12.
ISSN 1925-0754
DOI: https://doi.org/10.5430/wje.v2n6p1
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel in einer Zeitschrift |
|---|---|
| Begutachteter Beitrag: | Ja |
| Zusätzliche Informationen: | BAYCEER96630 |
| Institutionen der Universität: | Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Lehrstuhl Didaktik der Biologie Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Ehemalige Professoren > Lehrstuhl Didaktik der Biologie - Univ.-Prof. Dr. Franz Xaver Bogner Fakultäten Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Ehemalige Professoren |
| Titel an der UBT entstanden: | Ja |
| Themengebiete aus DDC: | 500 Naturwissenschaften und Mathematik |
| Eingestellt am: | 08 Mai 2015 06:18 |
| Letzte Änderung: | 08 Mai 2015 06:18 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/13118 |