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Liefländer, Anne ; Bogner, Franz X.:
Environmental Education: Which Kind of Knowledge Provides highest Consolidation Rates?
In:
Proceedings environment 2.0 of the 9th Biennial Conference on Environmental Psychology. -
Eindhoven
,
2011
. - S. 174
Volltext
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Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Begutachteter Beitrag: | Ja |
| Zusätzliche Informationen: | BAYCEER107794 |
| Institutionen der Universität: | Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Lehrstuhl Didaktik der Biologie Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Ehemalige Professoren > Lehrstuhl Didaktik der Biologie - Univ.-Prof. Dr. Franz Xaver Bogner Fakultäten Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Ehemalige Professoren |
| Titel an der UBT entstanden: | Ja |
| Themengebiete aus DDC: | 500 Naturwissenschaften und Mathematik |
| Eingestellt am: | 05 Jun 2015 06:18 |
| Letzte Änderung: | 05 Jun 2015 06:18 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/14652 |