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Dietrich, Fabian:
Schulische Inklusion diesseits und jenseits des Leistungsprinzips : Schul-und unterrichtstheoretische Perspektivierungen des Verhältnisses von Inklusion und schulischer Leistungsbewertung.
In: Textor, Annette ; Grüter, Sandra ; Schiermeyer-Reichl, Ines ; Streese, Bettina
(ed.):
Leistung inklusive? : Inklusion in der Leistungsgesellschaft. Band 2. Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung. -
Bad Heilbrunn
: Klinkhardt
,
2017
. - pp. 191-198
ISBN 978-3-7815-2160-5
Further data
| Item Type: | Article in a book |
|---|---|
| Refereed: | Yes |
| Institutions of the University: | Faculties > Faculty of Cultural Studies > Chair School Education > Chair School Education - Univ.-Prof. Dr. Fabian Dietrich Faculties Faculties > Faculty of Cultural Studies Faculties > Faculty of Cultural Studies > Chair School Education |
| Result of work at the UBT: | No |
| DDC Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education |
| Date Deposited: | 14 Oct 2020 06:33 |
| Last Modified: | 14 Oct 2020 06:33 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/58127 |