bei Google ScholarTitelangaben
Rese, Alexandra ; Baier, Daniel:
Modelling Antecedents and Consequences of Cooperative Learning in Business Planning Courses.
In:
Müller, Klaus-Dieter ; Diensberg, Christoph (Hrsg.): Methoden und Qualität in Gründungslehre, Gründungscoaching und Gründungsberatung : Interventionen und Innovationen. -
Lohmar
: Eul
,
2011
. - S. 215-224
. - (Beiträge zu Gründung, Unternehmertum und Mittelstandsentwicklung
; 4
)
ISBN 978-3-8441-0093-8
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Begutachteter Beitrag: | Ja |
| Institutionen der Universität: | Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Fachgruppe Betriebswirtschaftslehre > Lehrstuhl Betriebswirtschaftslehre XIV - Marketing und Innovation > Lehrstuhl Betriebswirtschaftslehre XIV - Marketing und Innovation - Univ.-Prof. Dr. Daniel Baier Fakultäten Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Fachgruppe Betriebswirtschaftslehre Fakultäten > Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Fachgruppe Betriebswirtschaftslehre > Lehrstuhl Betriebswirtschaftslehre XIV - Marketing und Innovation |
| Titel an der UBT entstanden: | Nein |
| Themengebiete aus DDC: | 300 Sozialwissenschaften > 330 Wirtschaft |
| Eingestellt am: | 11 Feb 2015 09:58 |
| Letzte Änderung: | 11 Feb 2015 09:58 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/6705 |