DaF in Guinea-Bissau : Aspekte von Spracherwerb und Migrationsgeschichte

Titelangaben

Stoppok, Manfred:
DaF in Guinea-Bissau : Aspekte von Spracherwerb und Migrationsgeschichte.
In: Kind, Anette ; Auf der Maur, Simone (Hrsg.): Die Lehre von Deutsch als Fremdsprache in der Gemeinschaft der Portugiesischsprachigen Länder – von der Vergangenheit bis zur Gegenwart : Beiträge des 1. SILAPP-Symposiums. - Porto : FLUP/CLUP , 2024 . - S. 41-54
ISBN 978-989-9193-38-3
DOI: https://doi.org/10.21747/978-989-9193-38-3/ens

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Abstract

Seit fast 10 Jahren gibt es kein Angebot zum Deutschlernen in Guinea-Bissau. Entgegen den Beschreibungen (Böhm, 2003) in der bislang zum Thema Deutsch als Fremdsprache in Guinea-Bissau verfügbaren Literatur, hat es von Ende der 1950er bis in die 2000er Jahre Deutschunterricht an Sekundarschulen in Bissau gegeben. Dabei sorgten die Migrationsbewegungen zwischen der ehemaligen DDR und Guinea-Bissau indirekt für die notwendigen Lehrkräfte: Die ehemaligen Stipendiaten verschiedenster Disziplinen, die in der DDR studiert hatten, übernahmen den DaF-Unterricht in Bissau.
Seit den 2000er Jahren standen keine DaF-Lehrkräfte mehr zur Verfügung und DaF wurde im Zuge einer grundlegenden Curricular-Reform und der Einführung einer zwölften Klasse um das Jahr 2010 eingestellt.