at Google ScholarTitle data
Hager, Anja:
Kompetenzförderung durch Klassenblogs im Geographieunterricht.
In: Geographische Rundschau.
Vol. 70
(2018)
Issue 4
.
ISSN 0016-7460
Related URLs
Abstract in another language
Trotz der fortgeschrittenen Digitalisierung des Lebens nutzen relativ wenige Lehrer regelmäßig neue Medien in ihrem Unterricht. Dabei ist die Integration digitaler Medien einfach, wie es das Beispiel des Bloggens zeigt.
Further data
| Item Type: | Article in a journal |
|---|---|
| Refereed: | No |
| Keywords: | Blogs; Digitale Medien; Geographie; Didaktik; Schule |
| Institutions of the University: | Faculties > Faculty of Biology, Chemistry and Earth Sciences > Department of Earth Sciences |
| Result of work at the UBT: | No |
| DDC Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education |
| Date Deposited: | 29 Apr 2025 06:12 |
| Last Modified: | 29 Apr 2025 06:12 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/93391 |