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Wirkort virtuell? Förderung digitaler Kompetenzen von Lehramtsstudierenden gesellschafswissenschaflicher Fächer im Rahmen der Lehr-Lern-Gelegenheit goAIX! – historische Orte erforschen

Title data

Muckel, Kristopher:
Wirkort virtuell? Förderung digitaler Kompetenzen von Lehramtsstudierenden gesellschafswissenschaflicher Fächer im Rahmen der Lehr-Lern-Gelegenheit goAIX! – historische Orte erforschen.
In: Schütte, Ulrike ; Bürger, Nicoletta ; Fabel-Lamla, Melanie ; Frei, Peter ; Hauenschild, Katrin ; Menthe, Jürgen ; Schmidt-Thieme, Barbara ; Wecker, Christof (ed.): Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern : Herausforderungen, Ansätze und Entwicklungsfelder im Kontext von Schule und Hochschule. - Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim , 2022 . - pp. 175-183 . - (Hildesheimer Beiträge zur Schul- und Unterrichtsforschung : Sonderheft ; 2 )
DOI: https://doi.org/10.18154/RWTH-2022-10171

Official URL: Volltext

Further data

Item Type: Article in a book
Refereed: No
Institutions of the University: Faculties > Faculty of Cultural Studies > Didactics of History
Result of work at the UBT: No
DDC Subjects: 300 Social sciences > 370 Education
Date Deposited: 14 May 2025 09:39
Last Modified: 14 May 2025 09:40
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/93556