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JahrAnzahl der Einträge: 10.
Buch / Monografie
Horn, Benjamin ; Beranovsky, Fabian Eugen ; Mierdel, Julia:
Evaluationsbericht zum Projekt "Fachliche & kulturelle Diversität in Schule & Hochschule" der Universität Bayreuth.
Bayreuth
,
2019
. -
243 S.
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004556
Artikel in einer Zeitschrift
Mierdel, Julia ; Bogner, Franz X.:
Investigations of modellers and model viewers in an out-of-school gene technology laboratory.
In: Research in Science Education.
Bd. 51
(2021)
.
- S. 801-822.
ISSN 1573-1898
DOI: https://doi.org/10.1007/s11165-019-09871-3
Roth, Tamara ; Scharfenberg, Franz-Josef ; Mierdel, Julia ; Bogner, Franz X.:
Self-evaluative Scientific Modeling in an Outreach Gene Technology Laboratory.
In: Journal of Science Education and Technology.
Bd. 29
(2020)
Heft 6
.
- S. 725-739.
ISSN 1573-1839
DOI: https://doi.org/10.1007/s10956-020-09848-2
Mierdel, Julia ; Bogner, Franz X.:
Simply InGEN(E)ious! How Creative DNA Modeling Can Enrich Classic Hands-On Experimentation.
In: Journal of Microbiology & Biology Education.
Bd. 21
(2020)
Heft 2
.
ISSN 1935-7885
DOI: https://doi.org/10.1128/jmbe.v21i2.1923
Mierdel, Julia ; Bogner, Franz X.:
Comparing the Use of Two Different Model Approaches on Students' Understanding of DNA Models.
In: Education Sciences.
Bd. 9
(2019)
Heft 2
.
- 115.
ISSN 2227-7102
DOI: https://doi.org/10.3390/educsci9020115
Mierdel, Julia ; Bogner, Franz X.:
Is creativity, hands-on modeling and cognitive learning gender-dependent?
In: Thinking Skills and Creativity.
Bd. 31
(2019)
.
- S. 91-102.
ISSN 1871-1871
DOI: https://doi.org/10.1016/j.tsc.2018.11.001
Veranstaltungsbeitrag
Mierdel, Julia ; Bogner, Franz X.:
Instructional efficiency in an outreach lab : Model constructors versus model viewers.
2018
Veranstaltung: XII Conference of European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB) 2018
, 02.-06. July 2018
, Zaragoza, Spain.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung
,
Paper
)
Wank, Julia ; Bogner, Franz X.:
Einfach GENial! Die DNA als Träger der Erbinformation.
2017
Veranstaltung: 19. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im Verband für Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland
, 20.-23. März 2017
, Rostock, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung
,
Poster
)
Dissertation
Mierdel, Julia:
Kreatives Modellieren im Lernort Labor : Eine vergleichende Studie zu Wissenserwerb, Modellverständnis und dem Einfluss individueller Kreativität.
Bayreuth
,
2020
. - 164, XIV S.
(
Dissertation,
2019
, Universität Bayreuth, Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften)
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004881
Mierdel, Julia:
Kreatives Modellieren im Lernort Labor : Eine vergleichende Studie zu Wissenserwerb, Modellverständnis und dem Einfluss individueller Kreativität.
Bayreuth
,
2019
(
Dissertation,
2019, Universität Bayreuth, Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften, Lehrstuhl Didaktik der Biologie)
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