at Google ScholarTitle data
Vollmer, Theresa:
Wege der Transmission von Bildungskonzepten in einer globalisierten Welt : das Beispiel der Transformation des National Achievement Surveys in Indien.
In: Clemens, Iris ; Hornberg, Sabine ; Rieckmann, Marco
(ed.):
Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen. -
Opladen
: Budrich
,
2019
. - pp. 153-166
. - (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
)
ISBN 9783847421740
Project information
| Project financing: |
Bundesministerium für Bildung und Forschung Das diesem Vortrag zugrundeliegende Forschungsvorhaben wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01JA1601 gefördert. |
|---|
Further data
| Item Type: | Article in a book |
|---|---|
| Refereed: | Yes |
| Institutions of the University: | Faculties > Faculty of Cultural Studies > Chair General Education Science > Chair General Education Science- Univ.-Prof. Dr. Iris Clemens Faculties Faculties > Faculty of Cultural Studies Faculties > Faculty of Cultural Studies > Chair General Education Science |
| Result of work at the UBT: | Yes |
| DDC Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education |
| Date Deposited: | 17 Jun 2019 09:09 |
| Last Modified: | 26 Aug 2024 13:30 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/49587 |