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Förderung interkultureller Kompetenz auf geographischen Exkursionen - eine empirische Studie

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Schrüfer, Gabriele:
Förderung interkultureller Kompetenz auf geographischen Exkursionen - eine empirische Studie.
In: Geographie und ihre Didaktik. Vol. 39 (2011) Issue 4 . - pp. 161-189.
ISSN 0343-7256

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Item Type: Article in a journal
Refereed: No
Keywords: Empirische Untersuchung; Kompetenzerwerb; Förderung; Exkursion; Lehramtsstudent; Lehramtsstudentin; Lehrerausbildung; Interkulturelle Bildung; Interkulturelles Lernen; Fachdidaktik; Geografie; Geografieunterricht; Modell; Deutschland; Tansania
Institutions of the University: Faculties > Faculty of Biology, Chemistry and Earth Sciences > Department of Earth Sciences > Chair Didactic of Geography
Faculties > Faculty of Biology, Chemistry and Earth Sciences > Department of Earth Sciences > Chair Didactic of Geography > Chair Didactic of Geography - Univ.-Prof. Dr. Gabriele Schrüfer
Faculties
Faculties > Faculty of Biology, Chemistry and Earth Sciences
Faculties > Faculty of Biology, Chemistry and Earth Sciences > Department of Earth Sciences
Result of work at the UBT: No
DDC Subjects: 300 Social sciences > 370 Education
900 History and geography > 910 Geography, travel
Date Deposited: 24 Jul 2020 09:57
Last Modified: 24 Jul 2020 09:57
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/56100