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Dietrich, Fabian:
Governanceforschung und Schulkulturforschung : Konturen einer kulturtheoretischen Perspektivierung von Governance im Mehrebenensystem Schule.
In: Langer, Roman ; Brüsemeister, Thomas
(Hrsg.):
Handbuch Educational Governance Theorien. -
Wiesbaden
: Springer VS
,
2019
. - S. 51-69
. - (Educational Governance
; 43
)
ISBN 978-3-658-22236-9
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22237-6_4
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Begutachteter Beitrag: | Ja |
| Institutionen der Universität: | Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät > Lehrstuhl Schulpädagogik > Lehrstuhl Schulpädagogik - Univ.-Prof. Dr. Fabian Dietrich Fakultäten Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät > Lehrstuhl Schulpädagogik |
| Titel an der UBT entstanden: | Nein |
| Themengebiete aus DDC: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
| Eingestellt am: | 14 Okt 2020 05:53 |
| Letzte Änderung: | 14 Okt 2020 05:53 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/58112 |