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Clemens, Iris:
Erziehungswissenschaftliche Netzwerkforschung.
In: Stegbauer, Christian ; Häußling, Roger
(ed.):
Handbuch Netzwerkforschung. -
Wiesbaden
: Springer VS
,
2024
ISBN 978-3-658-37507-2
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37507-2_67-1
Abstract in another language
Nach einer knappen Formulierung von Minimalkriterien für die hier vorgenommene Zuordnung von Beiträgen und Forschungsprojekten zur erziehungswissenschaftlichen Netzwerkforschung wird zunächst anhand ausgewählter Beispiele der zumeist metaphorische Charakter des Begriffs des Netzwerkes in der Erziehungswissenschaft erläutert. Dabei fällt die positive Konnotation von Netzwerken und den Praktiken des Netzwerkens auf. Es folgt die Darstellung von Anwendungen der SNA in der Disziplin. Abschließend wird das Desiderat theoretischer Beiträge und Überlegungen diskutiert.
Further data
| Item Type: | Article in a book |
|---|---|
| Refereed: | Yes |
| Additional notes: | Diese Arbeit entstand im Rahmen des Exzellenzclusters Africa Multiple, an der Universität Bayreuth, gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) im Rahmen der Exzellenzstrategie des Bundes und der Länder – EXC 2052/1 – 390713894. |
| Keywords: | Netzwerk als Metapher; Theoriedesiderat; Unterstützung; Freundschaft; Relationaler Ansatz |
| Institutions of the University: | Faculties > Faculty of Cultural Studies Faculties > Faculty of Cultural Studies > Chair General Education Science Faculties > Faculty of Cultural Studies > Chair General Education Science > Chair General Education Science- Univ.-Prof. Dr. Iris Clemens |
| Result of work at the UBT: | Yes |
| DDC Subjects: | 300 Social sciences 300 Social sciences > 370 Education |
| Date Deposited: | 24 Nov 2023 08:24 |
| Last Modified: | 24 Nov 2023 08:24 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/87497 |