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Zum gesellschaftlichen Implikationsverhältnis des Schulischen : Eine schultheoretische Neuperspektivierung am Beispiel Neuer Steuerung

Titelangaben

Dietrich, Fabian ; Lambrecht, Maike:
Zum gesellschaftlichen Implikationsverhältnis des Schulischen : Eine schultheoretische Neuperspektivierung am Beispiel Neuer Steuerung.
In: Zeitschrift für Pädagogik. Bd. 72 (2026) Heft 1 . - S. 26-44.
ISSN 0044-3247
DOI: https://doi.org/10.3262/ZP2601026

Weitere Angaben

Publikationsform: Artikel in einer Zeitschrift
Begutachteter Beitrag: Ja
Institutionen der Universität: Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät
Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät > Lehrstuhl Schulpädagogik
Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät > Lehrstuhl Schulpädagogik > Lehrstuhl Schulpädagogik - Univ.-Prof. Dr. Fabian Dietrich
Titel an der UBT entstanden: Ja
Themengebiete aus DDC: 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung
Eingestellt am: 30 Jan 2026 08:34
Letzte Änderung: 30 Jan 2026 08:34
URI: https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/95931