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JahrAnzahl der Einträge: 17.
Buch / Monografie
Biswas, Tanushree:
Paradoxes of Conversion : Everyday Lives of Tibetan Buddhist Child Monks in Ladakh.
Norderstedt
:
LAP Lambert Academic Publishing
,
2014
. -
171 S.
ISBN 978-3-659-55080-5
Artikel in einer Zeitschrift
Biswas, Tanushree ; Mattheis, Nikolas:
Strikingly educational : A childist perspective on children’s civil disobedience for climate justice.
In: Educational Philosophy and Theory.
Bd. 54
(2022)
Heft 2
.
- S. 145-157.
ISSN 0013-1857
DOI: https://doi.org/10.1080/00131857.2021.1880390
Biswas, Tanushree:
What takes 'us' so long? The philosophical poverty of childhood studies and education.
In: Childhood : A Global Journal of Child Research.
Bd. 29
(2022)
Heft 3
.
- S. 339-354.
ISSN 1461-7013
DOI: https://doi.org/10.1177/09075682221111642
Biswas, Tanu:
Letting Teach : Gen Z as Socio-Political Educators in an Overheated World.
In: Frontiers in Political Science.
Bd. 3
(2021)
.
- 641609.
ISSN 2673-3145
DOI: https://doi.org/10.3389/fpos.2021.641609
Abebe, Tatek ; Biswas, Tanushree:
Rights in education : outlines for a decolonial, childist reimagination of the future ; commentary to Ansell and colleagues.
In: Fennia : International Journal of Geography.
Bd. 199
(2021)
Heft 1
.
- S. 118-128.
ISSN 1798-5617
DOI: https://doi.org/10.11143/fennia.107490
Biswas, Tanu:
Who Needs Sensory Education?
In: Studies in Philosophy and Education.
Bd. 40
(2021)
.
- S. 287-302.
ISSN 1573-191X
DOI: https://doi.org/10.1007/s11217-021-09763-y
Biswas, Tanu:
Zur Misopädie von Urbanisierung und schulischer Bildung : Eine Würdigung Colin Wards.
In: sub\urban : Zeitschrift für kritische Stadtforschung.
Bd. 9
(2021)
Heft 3/4
.
- S. 281-288.
ISSN 2197-2567
DOI: https://doi.org/10.36900/suburban.v9i3/4.718
Biswas, Tanushree:
Philosophieren mit Kindern über Grenzen hinweg : eine childistische Perspektive.
In: polylog : Zeitschrift für Interkulturelles Philosophieren.
(2017)
Heft 37
.
- S. 89-102.
ISSN 1560-6325
Biswas, Tanushree:
Technology, Excretion and the Good Life.
In: European Journal of Sustainable Development.
Bd. 3
(2014)
Heft 3
.
- S. 177-188.
ISSN 2239-5938
DOI: https://doi.org/10.14207/ejsd.2014.v3n3p177
Aufsatz in einem Buch
Clemens, Iris ; Biswas, Tanushree:
Rethinking education in times of globalization – but where to start the rethinking?
In: Clemens, Iris ; Hornberg, Sabine ; Rieckmann, Marco
(Hrsg.):
Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen. -
Opladen
: Budrich
,
2019
. - S. 237-250
. - (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
)
ISBN 978-3-8474-2174-0
DOI: https://doi.org/10.3224/84742174
Biswas, Tanushree:
Cultivating Simplicity as a Way of Life : insights from a study about everyday lives of Tibetan-Buddhist child monks in Ladakh.
In: Wulf, Christopher ; Clemens, Iris
(Hrsg.):
Exploring Alterity in a Globalized World. -
London
: Routledge
,
2016
. - S. 133-146
ISBN 1-1389-9898-2
Veranstaltungsbeitrag
Biswas, Tanushree:
Children’s Rights through the Lens of Childism.
2019
Veranstaltung: Mphil Childhood Studies Course : Children and Development in the Global South
, Norwegian University of Science and Technology, Trondheim.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige
Veranstaltungsart,
Vorlesung
)
Biswas, Tanushree:
The UNCRC and its Principles.
2019
Veranstaltung: B.A. Course on Children's Rights in a Global Perspective
, Norwegian University of Science and Technology, Trondheim.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige
Veranstaltungsart,
Vorlesung
)
Biswas, Tanushree:
The Thunberg Effect, Childism and Overheating.
2019
Veranstaltung: Crises and Responsibilities, kNOWledges in Academia, Arts and Activism : 9th BIGSAS Festival of African and African-Diasporic Literatures
, 05.-07.07.2019
, Bayreuth.
(Veranstaltungsbeitrag: Workshop
,
Sonstige
Präsentationstyp)
Biswas, Tanushree:
Childism, Citizenship and Rights in Africa.
2019
Veranstaltung: Model African Union 2019
, 7-11 June 2019
, Bayreuth.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung
,
Vortrag
)
Biswas, Tanushree:
Te te Trondhjem - Filosofi med barn på tvers av grensene.
2016
Veranstaltung: Pecha Kucha Trondheim
, 02.03.2016
, Trondheim.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige
Veranstaltungsart,
Vortrag
)
Dissertation
Biswas, Tanu:
Little Things Matter Much : Childist ideas for a pedagogy of philosophy in an overheated world.
Munich
:
Büro Himmelgrün
,
2020
. - 205 S.
ISBN 978-3-947186-13-6
(
Dissertation,
2019
, Universität Bayreuth, Kulturwissenschaftliche Fakultät)
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00005014
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