| 1 |
Freizeit- und Tourismusforschung in der Geographie : Neuere Trends und Ansätze |
Popp, Herbert |
2001 |
| 1 |
Die Lohengrin-Therme in Bayreuth : lokales Erlebnis- und Wellnessbad oder Keimzelle eines Mineralheilbades Bad Bayreuth? |
Bernreuther, Angelus ; Klein, Andreas ; Popp, Herbert |
2001 |
| 1 |
Der Stellenwert des Themas „Tourismus und Freizeit“ in den bayerischen Lehrplänen für das Fach Erdkunde : Möglichkeiten unterrichtlicher Behandlung und curriculare Defizite |
Müller, Alois ; Schrüfer, Gabriele |
2001 |
| 1 |
Neuere Trends in Tourismus und Freizeit : Wissenschaftliche Befunde ; unterrichtliche Behandlung ; Reiserziehung im Erdkundeunterricht |
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2001 |
| 1 |
Die Romantische Straße : Modellfall einer touristischen Route? |
Lessmeister, Ralph |
2001 |
| 1 |
Neue Tourismusformen in den nordafrikanischen Mittelmeerländern : ein Beitrag zur Regionalentwicklung peripherer Räume? |
Popp, Herbert |
2001 |
| 2 |
Die "islamisch-orientalische Stadt" : noch immer ein eigenständiger kulturgenetischer Stadttyp? |
Meyer, Frank |
2003 |
| 2 |
Kulturelle Aspekte der AIDS-Pandemie in Afrika südlich der Sahara |
Schmied, Doris |
2003 |
| 2 |
Die Kulturerdteile aus der Sicht der Schulerdkunde : Behandlung in den Lehrplänen und Schulbüchern, unterrichtliche Eignung des Konzepts der Kulturerdteile |
Schrüfer, Gabriele ; Müller, Alois |
2003 |
| 2 |
Kulturwelten, Kulturerdteile, Kulturkreise - Zur Beschäftigung der Geographie mit einer Gliederung der Erde auf kultureller Grundlage : Ein Weg in die Krise? |
Popp, Herbert |
2003 |
| 2 |
Das Konzept der Kulturerdteile in der Diskussion - das Beispiel Afrikas : Wissenschaftlicher Diskurs - unterrichtliche Relevanz - Anwendung im Erdkundeunterricht |
Popp, Herbert |
2003 |
| 3 |
Stadtgeographie für die Schule : fachliche Grundlagen, Beispiele und Materialien für die Unterrichtsarbeit |
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2005 |
| 3 |
Die "sozialistische Stadt" in der ehemaligen DDR und ihre Entwicklung seit der Wende |
Lessmeister, Ralph |
2005 |
| 3 |
Stadtwachstum durch informelle Besiedlung im subsaharischen Afrika : Ursachen, Probleme, Lösungsansätze |
Lohnert, Beate |
2005 |
| 3 |
Megastädte - ein Lernzirkel |
Schrüfer, Gabriele ; Laske, Jochen |
2005 |
| 3 |
Urban villages – ein Beitrag zur Lösung städtischer Probleme? : Das Beispiel Großbritannien |
Schmied, Doris |
2005 |
| 4 |
Nachhaltige Landwirtschaft in den humiden Tropen am Beispiel der Indianerschwarzerden Amazoniens (Terra Preta) |
Glaser, Bruno |
2007 |
| 4 |
Ökologie der Tropen : Beiträge zur Unterrichtsarbeit in Geographie |
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2007 |
| 4 |
Die Dimension Zeit in der Vegetationsökologie der Tropen : Paradoxes zwischen Störung und Stabilität |
Jentsch, Anke ; Beierkuhnlein, Carl |
2007 |
| 4 |
Hot Spots der Biodiversität : Die Tropen als Schwerpunkt der globalen Artenvielfalt |
Beierkuhnlein, Carl |
2007 |
| 4 |
Wasser in Böden des tropischen Bergregenwaldes im Süden Ecuadors |
Huwe, Bernd ; Engelhardt, Stefan ; Zeilinger, Jörg ; Bogner, Christina |
2007 |
| 4 |
Das Klima der ariden Tropen |
Foken, Thomas |
2007 |
| 5 |
Neuere Raumstrukturen und Entwicklungsprozesse in Deutschland und ihre Eignung zur Behandlung im Geographieunterricht |
Popp, Herbert |
2009 |
| 5 |
Niedergang und neue Entwicklungstendenzen der Industrie in den Neuen Bundesländern |
Matuschewski, Anke |
2009 |
| 5 |
Raumstrukturen und aktuelle Entwicklungsprozesse in Deutschland |
Popp, Herbert ; Obermaier, Gabriele |
2009 |
| 5 |
Bildungsstandards in der Geographie - dargestellt am Beispiel Deutschland |
Obermaier, Gabriele |
2009 |
| 7 |
Warum sind eigentlich die HIV/AIDS-Raten im südlichen Afrika so hoch? - Ein Vergleich der Weltregionen |
Kroeker, Lena |
2013 |
| 7 |
Zur Repräsentation von Afrika im Geographieunterricht |
Schrüfer, Gabriele |
2013 |
| 7 |
Afrika als demographischer Sonderfall? : Der Fertilitätsübergang im subsaharischen Afrika, seine Bestimmungsfaktoren und Auswirkungen |
Schmied, Doris |
2013 |
| 7 |
Afrika |
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2013 |
| 8 |
Künstliches CO2 führt zur globalen Erwärmung? : Veränderungen von Schülervorstellungen zum Kohlenstoffkreislauf durch den Einsatz schüleraktivierender Methoden |
Barthmann, Kati ; Conrad, Dominik |
2015 |
| 8 |
Auswirkungen des Klimawandels in mediterranen Ökosysteme |
Dubbert, Maren ; Werner, Christiane |
2015 |
| 8 |
Aktuelle Tendenzen des Klimawandels |
Samimi, Cyrus |
2015 |
| 8 |
Klimawandelanpassung in Ruanda |
Gebauer, Claudia |
2015 |
| 8 |
Klima, Umwelt und Migration im westafrikanischen Sahel |
Doevenspeck, Martin ; Romankiewicz, Clemens |
2015 |
| 8 |
Stechmücken und die von ihnen übertragbaren Krankheiten im Licht des Globalen Wandels |
Thomas, Stephanie |
2015 |
| 8 |
Mysterys - (nicht nur) eine Methode zum Unterrichten des Themas „Folgen des Klimawandels“ |
Obermaier, Gabriele |
2015 |
| 8 |
Schülervorstellungen zum Klimawandel |
Conrad, Dominik ; Obermaier, Gabriele |
2015 |
| 8 |
Folgen des Klimawandels |
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2015 |
| 8 |
Zunehmende Trockenheit in Südosteuropa während der letzten 700.000 Jahre : Gebirgshebungen als Ursache der Klimaentwicklung? |
Hambach, Ulrich |
2015 |
| 8 |
Regionale Ausprägung des Klimawandels in Oberfranken |
Foken, Thomas ; Lüers, Johannes |
2015 |
| 9 |
Die Amerikas - Brücken und Brüche |
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2017 |
| 9 |
Gewalt und Segregation in Rio de Janeiro - Unregierbarkeit oder räumliche Machtformationen? |
Hutta, Jan Simon |
2017 |
| 9 |
Favelas zwischen räumlicher Sichtbarkeit und sozialer
Unsichtbarkeit : Eine anerkennungstheoretische
Perspektive auf innerstädtische Marginalviertel in
Brasilien |
Rothfuß, Eberhard |
2017 |
| 9 |
Denken lernen mit Geographie - Unterricht herausfordernd und spannend gestalten |
Barthmann, Kati |
2017 |
| 10 |
Migration im kooperativen Unterricht : Methodenauswahl bei kontroversen Themen |
Koch, Christoph |
2019 |
| 10 |
Handel im Wandel : Der Point of Sale, offene Innovationsräume und die Innenstadt |
Otto, Stephan |
2019 |
| 10 |
Modelle im Geographieunterricht |
Hager, Anja ; Barthmann, Kati |
2019 |
| 10 |
Schülervorstellungen nutzen - Konstruktivistischer Umgang mit Schülervorstellungen |
Barthmann, Kati ; Conrad, Dominik |
2019 |
| 10 |
"Reflectories" - Nachhaltige Entwicklungsziele für Schülerinnen und Schüler im Geographieunterricht erfahrbar machen |
Schrüfer, Gabriele ; Brendel, Nina ; Zitzelsberger, Ursula ; Wrenger, Katja |
2019 |
| 10 |
Vielfältige Geographien : fachliche und kulturelle Diversität im Unterricht nutzbar machen |
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2019 |
| 10 |
Herausforderung Klimawandel - Die selbstorganisierte Zivilgesellschaft als Motor sozialökologischen Wandels? |
Rothfuß, Eberhard ; Dörfler, Thomas ; Hafner, Sabine ; Hehn, Nina ; Scholze, Bernhard |
2019 |
| 10 |
Migrationskontrolle in Westafrika |
Doevenspeck, Martin ; Hollstegge, Julian ; Donko, Kamal |
2019 |
| 11 |
Gefährdung und Ziele von Schutzgebieten zum Erhalt von Biodiversität und funktionierenden Ökosystemen durch den Klimawandel |
Beierkuhnlein, Carl |
2021 |
| 11 |
Nachhaltigkeit |
Obermaier, Gabriele ; Miosga, Manfred ; Schrüfer, Gabriele ; Barthmann, Kati |
2021 |
| 11 |
Wir leben gut, weil wir von anderen leben : Externalisierung im Geographie-Unterricht |
Ouma, Stefan |
2021 |
| 11 |
Auf den Spuren des Klimawandels : Gletscher-Exkursion in die Alpen |
Jentsch, Anke ; Kästner, Andre ; Hasler, Werner |
2021 |
| 12 |
Konflikte |
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2023 |
| 12 |
Konflikte um öffentlichen Raum : Jugendliche in der Pandemie |
Huang, Wenchi ; Langheinrich, Louisa ; Doevenspeck, Martin |
2023 |
| 12 |
Zur konfliktgeladenen Plattformisierung der Lebenswelt |
Ouma, Stefan |
2023 |
| 12 |
Lokale Konflikte um die Energiewende und Lösungen |
Miosga, Manfred |
2023 |
| 12 |
Raumkonflikte im Naturschutz : Fragmentierung oder Verbund? |
Beierkuhnlein, Carl ; Lawrence, Alexandra |
2023 |
