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Galle, Marco ; Clemens, Iris:
Soziale Netzwerkforschung mit Mixed-Methods-Designs: Chancen und Grenzen
in der Schulentwicklungs- und Professionalisierungsforschung.
2026
Event: Bildungsforschung für technologiebedingte gesellschaftliche Entwicklungen : GEBF 2026, 13. Kongress der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung
, 16.-18.03.2026
, München.
(Conference item: Conference
,
Speech
)
Abstract in another language
Beiträge des Symposiums
• Qualität in Mixed Methods Social Network Analysis
Dominik Fröhlich, Universität Wien; Jasperina Brouwer, University of Groningen
• Die Rolle von Promotor*innen beim digitalisierungsbezogenen Organisationalen
Lernen im Schulnetzwerk
Nina Carolin von Grumbkow, Amelie Sprenger, Kathrin Fussangel, Cornelia Gräsel; Bergische Universität Wuppertal
• Lerngelegenheiten zu lernzentrierter Kooperation im sozialen Netzwerk
Hochschule und Schule
Marco Galle; Pädagogische Hochschule Luzern
Chair(s):
Marco Galle (Pädagogische Hochschule Luzern)
Diskutant*in(nen):
Iris Clemens (Universität Bayreuth)
Further data
| Item Type: | Conference item (Speech) |
|---|---|
| Refereed: | No |
| Institutions of the University: | Faculties > Faculty of Cultural Studies > Chair General Education Science > Chair General Education Science- Univ.-Prof. Dr. Iris Clemens |
| Result of work at the UBT: | Yes |
| DDC Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education |
| Date Deposited: | 19 Mar 2026 08:55 |
| Last Modified: | 20 Mar 2026 06:18 |
| URI: | https://eref.uni-bayreuth.de/id/eprint/96559 |