Veröffentlichungen "Paule, Gabriela"

Buch / Monografie

Erzähltheater.
Hrsg.: Paule, Gabriela ; Steiner, Anne
Berlin : LIT , 2020 . - 204 S. - (Literatur, Theater, Medien ; 6 )
ISBN 978-3-643-14787-5

Vielfalt im Theater : deutschdidaktische Annäherungen.
Hrsg.: Paule, Gabriela ; Olsen, Ralph
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren , 2015 . - 195 S.
ISBN 978-3-8340-1429-0

Der Zuschauer : Analysen einer Konstruktion im theaterpädagogischen Kontext.
Hrsg.: Paule, Gabriela ; Barz, André
Berlin : LIT , 2013 . - 336 S. - (Forum SpielTheaterPädagogik ; 5 )
ISBN 978-3-643-11995-7

Wege ins Theater: Spielen, Zuschauen, Urteilen.
Hrsg.: Paule, Gabriela ; Bönnighausen, Marion
Berlin : LIT , 2011 . - 218 S. - (Forum SpielTheaterPädagogik ; 4 )
ISBN 978-3-643-11128-9

Paule, Gabriela:
SpielRäume : Theaterstücke für junge Leute. [1] Textausgabe mit Materialien. [3] Informationen für Lehrerinnen und Lehrer : mit Arbeitsblättern.
Braunschweig , 2010

Paule, Gabriela:
Kultur des Zuschauens : Theaterdidaktik zwischen Textlektüre und Aufführungsrezeption.
München : kopaed , 2009 . - 377 S. - (Medien im Deutschunterricht : Beiträge zur Forschung ; 6 )
ISBN 978-3-86736-059-3

Paule, Gabriela ; Bönnighausen, Marion:
Themen-Schwerpunkt Theater intermedial.
München : kopead , 2009 . - (Jahrbuch Medien im Deutschunterricht ; 2008 )
ISBN 978-3-86736-071-5

Paule, Gabriela:
WortArt 10 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern.
Braunschweig : Westermann , 2008
ISBN 9783141208405

Paule, Gabriela:
WortArt 10 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern ; Lehrermaterialien.
Braunschweig : Westermann , 2008
ISBN 9783141908404

Paule, Gabriela:
WortArt 9 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern ; Lehrermaterialien.
Braunschweig : Westermann , 2008
ISBN 9783141908398

Paule, Gabriela:
WortArt 8 : Arbeitsheft für Gymnasien in Bayern.
Braunschweig : Westermann , 2007
ISBN 9783141212389

Paule, Gabriela:
WortArt 8 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern ; Lehrermaterialien.
Braunschweig : Westermann , 2007
ISBN 9783141908381

Paule, Gabriela:
WortArt 9 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern.
Braunschweig : Westermann , 2007
ISBN 9783141208399

Paule, Gabriela:
WortArt 7 : Arbeitsheft für Gymnasien in Bayern.
Braunschweig : Westermann , 2006
ISBN 9783141212372

Paule, Gabriela:
WortArt 7 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern ; Lehrermaterialien.
Braunschweig : Westermann , 2006
ISBN 9783141908374

Paule, Gabriela:
WortArt 8 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern.
Braunschweig : Westermann , 2006
ISBN 9783141208382

Paule, Gabriela:
WortArt 5 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern ; Lehrermaterialien.
Braunschweig : Westermann , 2005
ISBN 9783141908350

Paule, Gabriela:
WortArt 6 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern ; Lehrermaterialien.
Braunschweig : Westermann , 2005
ISBN 9783141908367

Paule, Gabriela:
WortArt 7 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern.
Braunschweig : Westermann , 2005
ISBN 9783141208375

Paule, Gabriela:
WortArt 6 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern.
Braunschweig : Westermann , 2004
ISBN 9783141208368

Paule, Gabriela:
WortArt 5 : Sprachbuch für Gymnasien in Bayern.
Braunschweig : Westermann , 2003
ISBN 3-14-120835-2

Paule, Gabriela:
Der Tanhûser : Organisationsprinzipien der Werküberlieferung in der Manesseschen Handschrift.
Stuttgart : Metzler Poeschel , 1994 . - 354 S.
ISBN 3-476-45047-3

Artikel in einer Zeitschrift

Paule, Gabriela:
Frei Sprechen, aktiv Zuhören.
In: Praxis Deutschunterricht. Bd. 75 (2022) Heft 6 . - S. 4-9.
ISSN 2628-5363

Paule, Gabriela:
Theater mit Kindern und Jugendlichen : Spielleiter*innen im Interview.
In: Kjl & m : Forschung, Schule, Bibliothek. Bd. 22 (2022) Heft 2 . - S. 69-74.
ISSN 1864-144X

Paule, Gabriela ; Steiner, Anne:
Schreiben im Theaterunterricht.
In: Schultheater : Wahrnehmung - Gestaltung - Spiel. (2021) Heft 46 . - S. 4-7.
ISSN 1869-9758

Paule, Gabriela:
Der Körper spricht mit : Nonverbale Kommunikation als Lerngegenstand.
In: Praxis Deutschunterricht. Bd. 73 (2020) Heft 1 . - S. 4-9.
ISSN 2628-5363

Paule, Gabriela:
Verfremdung, Verwandlung, Verzauberung : Maskenspiel im Schultheater.
In: Schultheater : Wahrnehmung - Gestaltung - Spiel. (2018) Heft 34 . - S. 4-6.
ISSN 1869-9758

Paule, Gabriela:
Den Körper wahrnehmen : Aufführungen im Deutschunterricht.
In: ide : Informationen zur Deutschdidaktik. Bd. 41 (2017) Heft 3 . - S. 40-48.
ISSN 0721-9954

Paule, Gabriela:
Sachbücher lesen im Deutschunterricht.
In: Deutschunterricht. Bd. 70 (2017) Heft 6 . - S. 4-10.
ISSN 0012-1460

Paule, Gabriela ; Klimant, Tom:
Tagungsbericht: Schultheater trifft Schauspielschule : Theaterlehrende im Dialog.
In: Zeitschrift für Theaterpädagogik. Bd. 33 (2017) Heft 71 . - S. 31-33.
ISSN 1865-9756

Paule, Gabriela ; Rösch, Heidi:
Literatur und Migration.
In: Deutschunterricht. Bd. 69 (2016) Heft 6 . - S. 4-11.
ISSN 0012-1460

Paule, Gabriela:
Theater-Trailer kennenlernen : Der Inszenierung auf der Spur – das Beispiel Krabat.
In: Deutsch : Unterrichtspraxis für die Klassen 5 bis 10. (2016) Heft 47 . - S. 4-7.
ISSN 1614-7669

Paule, Gabriela:
"Gutes Geld" - ein Roman von Ernst Augustin.
In: Deutschunterricht. Bd. 68 (2015) Heft 2 .
ISSN 0012-1460

Paule, Gabriela:
Texte vortragen.
In: Deutschunterricht. Bd. 68 (2015) Heft 6 . - S. 4-10.
ISSN 0012-1460

Paule, Gabriela:
"Der Postmann" : Pablo Neruda und die Metapher.
In: Deutschunterricht. Bd. 67 (2014) Heft 6 . - S. 35-39.
ISSN 0012-1460

Paule, Gabriela:
Theater in der Kritik.
In: Deutschunterricht. Bd. 66 (2013) Heft 5 . - S. 24-30.
ISSN 0012-1460

Paule, Gabriela:
Theater sehen lernen.
In: Schultheater : Wahrnehmung - Gestaltung - Spiel. (2012) . - S. 4-6.
ISSN 1869-9758

Paule, Gabriela:
Die Aufführung als Weg zum Text.
In: Karlsruher Pädagogische Beiträge. Bd. 75 (2010) . - S. 29-46.
ISSN 0724-5688

Paule, Gabriela:
"In einem tiefen dunklen Wald..." - Wahrnehmungsschulung im Bereich theatraler Zechen.
In: Didaktik Deutsch. Bd. 11 (2005) Heft 19 . - S. 59-74.
ISSN 1431-4355

Paule, Gabriela:
Träume zum Überleben. Heinrich von Kleist "Der zerbrochene Krug" und "Die Marquise von O...".
In: Deutschunterricht. Bd. 54 (2001) Heft 6 . - S. 18-23.
ISSN 0012-1460

Aufsatz in einem Buch

Ernst, Wolf-Dieter ; Paule, Gabriela:
Utopie im Applied Theatre? Zwischen Euphorie und Verzweiflung : Ein Gespräch mit Björn Bicker und Matthias Warstat.
In: Wagner, Meike ; Ernst, Wolf-Dieter (Hrsg.): Utopie in Theater, Performance und Aktion. - Bielefeld : Aisthesis , 2024 . - S. 155-174 . - (Proskenion : Studien zu Theater und Performance ; 1 )
ISBN 978-3-8498-1946-0
DOI: https://doi.org/10.5771/9783849819460-155

Paule, Gabriela ; Klimant, Tom:
Theater. Spielen. Unterrichten : Strukturen einer produktionsorientierten Theaterdidaktik.
In: Pinkert, Ute ; Driemel, Ina ; Kup, Johannes ; Schüler, Eliana (Hrsg.): Positionen und Perspektiven der Theaterpädagogik. - Uckerland : Schibri-Verlag , 2021 . - S. 253-267
ISBN 978-3-86863-237-8

Paule, Gabriela ; Steiner, Anne:
Erzähltheater : Fachliche und fachdidaktische Perspektiven.
In: Paule, Gabriela ; Steiner, Anne (Hrsg.): Erzähltheater. - Berlin : LIT , 2020 . - S. 7-58 . - (Literatur, Theater, Medien ; 6 )
ISBN 978-3-643-14787-5

Paule, Gabriela:
Theaterjugendclubs und Schultheater : eine fachdidaktische Perspektive jenseits kultureller Wertzuschreibungen.
In: Heinicke, Julius ; Lohbeck, Katrin (Hrsg.): Elfenbeinturm oder Kultur für alle? : Kulturpolitische Perspektiven und künstlerische Formate zwischen Kulturinstitutionen und Kultureller Bildung. - München : kopaed , 2020 . - S. 81-89
ISBN 978-3-96848-012-1

Paule, Gabriela:
Drama, Theater und Fachdidaktik.
In: Englhart, Andreas ; Schößler, Franziska (Hrsg.): Grundthemen der Literaturwissenschaft : Drama. - Berlin : de Gruyter , 2019 . - S. 512-526
ISBN 978-3-11-037956-3
DOI: https://doi.org/10.1515/9783110379594-027

Paule, Gabriela:
Publizieren in fachdidaktischen Zeitschriften am Beispiel des Faches Deutsch.
In: Priebe, Claudia ; Mattiesson, Christiane ; Sommer, Katrin (Hrsg.): Dialogische Verbindungslinien zwischen Wissenschaft und Schule. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt , 2019 . - S. 221-225
ISBN 978-3-7815-2295-4

Paule, Gabriela:
Dramatische Texte für Kinder und Jugendliche : Türöffner ins Theater?
In: Bannasch, Bettina ; Matthes, Eva (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur : Historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven. - Münster : Waxmann , 2018 . - S. 201-216
ISBN 978-3-8309-3822-4

Paule, Gabriela:
Kunst inszenieren : Buch-, Film- und Theatertrailer im produktionsorientierten Literaturunterricht.
In: Abraham, Ulf ; Brendel-Perpina, Ina (Hrsg.): Kulturen des Inszenierens in Deutschdidaktik und Deutschunterricht. - Stuttgart : Fillibach bei Klett , 2017 . - S. 87-99
ISBN 978-3-12-688079-4

Paule, Gabriela:
Theater.
In: Baurmann, Jürgen ; Kammler, Clemens ; Müller, Astrid (Hrsg.): Handbuch Deutschunterricht : Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens. - Seelze : Kallmeyer , 2017 . - S. 234-237
ISBN 978-3-7727-1072-8

Paule, Gabriela:
Interkulturalität als Versuchsanordnung : Das Jugendstück Türkisch Gold von Tina Müller.
In: Dawidowski, Christian ; Hoffmann, Anna Rebecca ; Walter, Benjamin (Hrsg.): Interkulturalität und Transkulturalität in Drama, Theater und Film. - Frankfurt am Main : Lang , 2015 . - S. 141-156
ISBN 978-3-653-99309-7

Paule, Gabriela:
Jugendclubs an Theatern : ein von der Fachdidaktik übersehenes Format.
In: Olsen, Ralph ; Paule, Gabriela (Hrsg.): Vielfalt im Theater : deutschdidaktische Annäherungen. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren , 2015 . - S. 67-87
ISBN 978-3-8340-1429-0

Paule, Gabriela:
Fächerkulturen ins Gespräch bringen : von der Mathematik zum Fach Deutsch und wieder zurück.
In: Frederking, Volker (Hrsg.): Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 3. Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren , 2014 . - S. 828-844
ISBN 978-3-8340-1260-9

Paule, Gabriela:
Mittelalterliche Literatur in Bearbeitung : Parzival im zeitgenössischen Kinder- und Jugendtheater.
In: Wrobel, Dieter ; Tomasek, Stefan (Hrsg.): Texte der Vormoderne im Deutschunterricht : Schnittstellen und Modelle. - Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren , 2013 . - S. 67-85
ISBN 978-3-8340-1253-1

Paule, Gabriela ; Barz, André:
Zuschauer und Zuschauen in theaterpädagogischem Kontext.
In: Paule, Gabriela ; Barz, André (Hrsg.): Der Zuschauer : Analysen einer Konstruktion im theaterpädagogischen Kontext. - Berlin : LIT , 2013 . - S. 7-26 . - (Forum SpielTheaterPädagogik ; 5 )
ISBN 978-3-643-11995-7

Paule, Gabriela:
Auf der großen Bühne : Musik im Kinder- und Jugendtheater.
In: Roeder, Caroline (Hrsg.): Blechtrommeln - Kinder- und Jugendliteratur & Musik. - München : Kopaed , 2012 . - S. 94-103
ISBN 978-3-86736-277-1

Paule, Gabriela:
Das Lesen dramatischer Texte : Eine mentale Inszenierung?
In: Pfeiffer, Joachim ; Roelcke, Thorsten (Hrsg.): Drama - Theater - Film : Festschrift anlässlich der Verabschiedung von Rudolf Denk im Herbst 2010. - Würzburg : Könighausen & Neumann , 2012 . - S. 69-84
ISBN 978-3-8260-4676-6

Paule, Gabriela:
Über Theater reden : Äußerungskompetenzen theatererfahrener Jugendlicher.
In: Paule, Gabriela ; Bönninghausen, Marion (Hrsg.): Wege ins Theater: Spielen, Zuschauen, Urteilen. - Berlin : LIT , 2011 . - S. 17-49 . - (Forum SpielTheaterPädagogik ; 4 )
ISBN 978-3-643-11128-9

Paule, Gabriela:
Über Theater reden : Äußerungskompetenzen theatererfahrener Jugendlicher (Gekürzte und neu perspektivierte Fassung).
In: Kirschenmann, Johannes ; Richter, Christoph ; Spinner, Kaspar H. (Hrsg.): Reden über Kunst : fachdidaktisches Forschungssymposium in Literatur, Kunst und Musik. - München : kopaed , 2011 . - S. 181-191 . - (Kontext Kunstpädagogik ; 28 )
ISBN 978-3-86736-128-6

Paule, Gabriela:
Didaktik und Ästhetik des Theaters : Lesen und Verstehen theatraler Texte.
In: Frederking, Volker (Hrsg.): Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 2. Literatur- und Mediendidaktik. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren , 2010 . - S. 159-179
ISBN 978-3-8340-0716-2

Paule, Gabriela:
"Fake kann manchmal total echt sein." Wirklichkeitswahrnehmung als Thema und als Gegenstand medialer Reflexion im Theater. Ein Inszenierungsvergleich.
In: Bönnighausen, Marion ; Barz, André (Hrsg.): Themen-Schwerpunkt Theater intermedial. - München : kopaed , 2009 . - S. 51-66
ISBN 978-3-86736-071-5

Paule, Gabriela:
Fächerkulturen ins Gespräch bringen. Von der Mathematik zum Fach Deutsch und wieder zurück.
In: Bauer, Gerd Ulrich (Hrsg.): Standpunkte und Sichtwechsel : Festschrift für Bernd Müller-Jacquier zum 60. Geburtstag. - München : Iudicium , 2009 . - S. 247-267
ISBN 978-3-89129-997-5

Paule, Gabriela:
"Escape" von Rainer Lewandowski : Erzähltheater als theaterdidaktische Chance.
In: Barz, André (Hrsg.): Zeitgenössische Kinder- und Jugendtheatertexte : theaterpädagogische Annäherungen für Schule und Unterricht. - Münster : LIT , 2007 . - S. 81-98
ISBN 978-3-8258-0545-6

Paule, Gabriela:
Jugendtheater.
In: Dörger, Dagmar ; Nickel, Hans-Wolfgang (Hrsg.): Spiel- und Theaterpädagogik studieren. - Berlin ; Milow ; Strasburg : Schibri-Verlag , 2005 . - S. 112
ISBN 3-937895-21-3

Paule, Gabriela:
Leseliste: Kinder- und Jugendliteratur.
In: Klotz, Peter ; Langer, Norbert (Hrsg.): Germanistische Kompetenzen in Studium und Referendariat für das Lehramt Gymnasien in Bayern : kritische Bestandsaufnahme, inhaltliche Studienstrukturen und Lektürehinweise. - Bayreuth , 2003 . - S. 65-67

Paule, Gabriela:
Sachtexte lesen und schreiben - Fächerverbindungen nutzen.
In: Abraham, Ulf ; Bremerich-Vos, Albert ; Frederking, Volker ; Wieler, Petra (Hrsg.): Deutschdidaktik und Deutschunterricht nach PISA. - Freiburg : Fillibach-Verl. , 2003 . - S. 347-360
ISBN 3-931240-27-4

Paule, Gabriela:
Die Verwirrungen des Zöglings Törleß von Robert Musil im Deutsch- und Mathematikunterricht der 11. Jahrgangsstufe.
In: Abraham, Ulf ; Launer, Christoph (Hrsg.):Weltwissen erlesen : literarisches Lernen im fächerverbindenden Unterricht. - Baltmannsweiler : Schneider , 2002 . - S. 153-162
ISBN 3-89676-513-2

Paule, Gabriela:
Der Zahlenteufel von Hans Magnus Enzensberger im Deutsch- und Mathematikunterricht der Orientierungsstufe.
In: Abraham, Ulf ; Launer, Christoph (Hrsg.):Weltwissen erlesen : literarisches Lernen im fächerverbindenden Unterricht. - Baltmannsweiler : Schneider , 2002 . - S. 106-114
ISBN 3-89676-513-2

Rezension

Paule, Gabriela:
Rezension von: Hentschel, Ulrike (Hrsg.): Theater lehren : Didaktik probieren. Strasburg, 2016.
In: Schultheater : Wahrnehmung - Gestaltung - Spiel. (2017) Heft 30 . - S. 46.
ISSN 1869-9758

Vollständiges Zeitschriftenheft

Körpersprache.
Hrsg.: Paule, Gabriela
Praxis Deutschunterricht. Bd. 73 (2020) Heft 1 . - 59 S.
ISSN 2628-5363

Maske.
Hrsg.: Paule, Gabriela ; Klepacki, Leopold ; Weig, Maximilian
Schultheater : Wahrnehmung - Gestaltung - Spiel. (2018) Heft 34 . - 48 S.
ISSN 1869-9758

Sachtexte? Sachbücher!
Hrsg.: Paule, Gabriela
Deutschunterricht. Bd. 70 (2017) Heft 6 . - 58 S.
ISSN 0012-1460

Migration und Literatur.
Hrsg.: Paule, Gabriela ; Rösch, Heidi
Deutschunterricht. Bd. 69 (2016) Heft 6 .
ISSN 0012-1460

Vorlesen - Vortragen.
Hrsg.: Paule, Gabriela
Deutschunterricht. Bd. 68 (2015) Heft 6 . - 58 S.
ISSN 0012-1460

Herausgeberschaft einer Schriftenreihe oder einer Zeitschrift

Deutschunterricht.
Hrsg.: Paule, Gabriela
Braunschweig : Westermann
ISSN 0012-1460