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Institutionen der Universität Bayreuth
Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik

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Universität Bayreuth (59405)
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      - Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik (470)
        Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik - Univ.-Prof. Dr. Volker Ulm (227)

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Anzahl der Einträge auf dieser Ebene: 470.

A

Armbrust, Sarah-Sofie:
Sprachsensibler Aufbau des Vektorbegriffs : Eine Entwicklungsforschungsstudie in der Sekundarstufe II.
Wiesbaden : Springer Spektrum , 2022 . - XXVIII, 434 S.
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37706-9

Andresen, Mette ; Binterová, Helena ; Gehring, Carolin ; Herbst, Marta ; Pech, Pavel ; Ulm, Volker:
Key Competences for Lifelong Learning : Concepts for Initial Teacher Education.
In: Gehring, Carolin ; Ulm, Volker (Hrsg.): Developing Key Competences by Mathematics Education. - Bayreuth , 2015 . - S. 18-22

Araya, Makoto ; Harada, Masaaki ; Tonchev, Vladimir D. ; Wassermann, Alfred:
Mutually disjoint designs and new 5-designs derived from groups and codes.
In: Journal of Combinatorial Designs. Bd. 18 (2010) Heft 4 . - S. 305-317.
DOI: https://doi.org/10.1002/jcd.20251

Rez.:

AMS MathSciNet

B

Baptist, Peter:
Maths with the index finger – sketchometry.
Center for Mobile Learning with Digital Technology (CMLDT)
Hrsg.: Miller, Carsten ; Wassermann, Alfred
CMLDT publications. (2023) Heft 1 . - 12 S.
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00007208

Buratti, Marco ; Naki´c, Anamari ; Wassermann, Alfred:
Graph decompositions in projective geometries.
In: Journal of Combinatorial Designs. Bd. 29 (2021) Heft 3 . - S. 141-174.
DOI: https://doi.org/10.1002/jcd.21761

Buratti, Marco ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Nakić, Anamari ; Wassermann, Alfred:
q-analogs of group divisible designs.
Bayreuth , 2019 . - 18 S.

Buratti, Marco ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Nakić, Anamari ; Wassermann, Alfred:
q-analogs of group divisible designs.
In: Schmidt, Kai-Uwe ; Winterhof, Arne (Hrsg.): Combinatorics and Finite Fields : Difference Sets, Polynomials, Pseudorandomness and Applications. - Berlin : De Gruyter, 2019 . - (Radon Series on Computational and Applied Mathematics ; 23 )

Braun, Michael ; Kiermaier, Michael ; Wassermann, Alfred:
Computational methods in subspace designs.
In: Greferath, Marcus ; Pavčević, Mario Osvin ; Natalia, Silberstein ; María Ángeles, Vázquez-Castro (Hrsg.): Network Coding and Subspace Designs. - Cham : Springer, 2018 . - S. 213-244 . - (Signals and Communication Technology )
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-70293-3_9

Braun, Michael ; Wassermann, Alfred:
Disjoint q-Steiner systems in dimension 13.
In: Electronic Notes in Discrete Mathematics. Bd. 65 (2018) . - S. 23-29.
DOI: https://doi.org/10.1016/j.endm.2018.02.016

Braun, Michael ; Östergård, Patric R. J. ; Wassermann, Alfred:
New lower bounds for binary constant-dimension subspace codes.
In: Experimental Mathematics. Bd. 27 (2018) Heft 2 . - S. 179-183.
DOI: https://doi.org/10.1080/10586458.2016.1239145

Buratti, Marco ; Wassermann, Alfred:
On decomposability of cyclic triple systems.
In: The Australasian Journal of Combinatorics. Bd. 71 (2018) Heft 2 . - S. 184-195.

Braun, Michael ; Kiermaier, Michael ; Wassermann, Alfred:
q-analogs of designs : Subspace designs.
In: Greferath, Marcus ; Pavčević, Mario Osvin ; Silberstein, Natalia ; Vázquez-Castro, María Ángeles (Hrsg.): Network Coding and Subspace Designs. - Cham : Springer, 2018 . - S. 171-211 . - (Signals and Communication Technology )
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-70293-3_8

Braun, Michael ; Wassermann, Alfred:
Disjoint q-Steiner systems in dimension 13.
Bayreuth , 2017 . - 55 S.

Betten, Anton ; Dempwolff, Ulrich ; Wassermann, Alfred:
On dual hyperovals of rank 4 oder F_2.
In: Journal of Geometry. Bd. 108 (2017) Heft 1 . - S. 75-98.
DOI: https://doi.org/10.1007/s00022-016-0326-2

Braun, Michael ; Etzion, Tuvi ; Östergård, Patric R. J. ; Vardy, Alexander ; Wassermann, Alfred:
Existence of q-analogs of Steiner systems.
In: Forum of Mathematics, Pi. Bd. 4 (2016) . - e7.
DOI: https://doi.org/10.1017/fmp.2016.5

Bogner, Franz X. ; Ulm, Volker:
Forschendes Lernen : Die Universität Bayreuth - ein Innovationszentrum für das Bildungssystem.
In: Spektrum. Bd. 12 (2016) Heft 1 . - S. 14-17.

Betten, Anton ; Wassermann, Alfred:
Spreads of PG (3,8) and PG (3,9) containing a regulus.
In: Congressus Numerantium. Bd. 276 (2016) . - S. 289-300.

Baptist, Peter ; Miller, Carsten ; Neidhardt, Wolfgang:
Arbeitsblätter sketchometry.
Hrsg.: Baptist, Peter ; Miller, Carsten . Universität Bayreuth, Forschungsstelle für mobiles Lernen mit digitalen Medien
Bayreuth , 2015 . - 60 S.

Baptist, Peter ; Miller, Carsten:
Fortbildungsmaterialien sketchometry.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
Bayreuth , 2015 . - 60 S.

Baltrock, Markus ; Gehring, Carolin:
Der Inkreis : Ein Unterrichtsversuch.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 7 . - 10 S.

Braun, Michael ; Kohnert, Axel ; Östergård, Patric R. J. ; Wassermann, Alfred:
Large sets of t-designs over finite fields.
In: Journal of Combinatorial Theory, Series A. Bd. 124 (2014) . - S. 195-202.
DOI: https://doi.org/10.1016/j.jcta.2014.01.008

Bamberg, John ; Betten, Anton ; Praeger, Cheryl E. ; Wassermann, Alfred:
Unitals in the Desarguesian projective plane of order 16.
In: Journal of Statistical Planning and Inference. Bd. 144 (2014) . - S. 110-122.
DOI: https://doi.org/10.1016/j.jspi.2012.10.006

Baptist, Peter ; Jost, Eugen ; Miller, Carsten:
Alles ist Zahl : Mathematik andersARTig.
Bayreuth : Universität, Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik , 2013 . - 176 S.

Braun, Michael ; Etzion, Tuvi ; Östergård, Patric R. J. ; Vardy, Alexander ; Wassermann, Alfred:
Construction of q-analogs of Steiner systems.
2013
Veranstaltung: WCC 2013 International Workshop on Coding and Cryptography , 15.-19.04.2013 , Bergen, Norwegen.
(Veranstaltungsbeitrag: Workshop , Vortrag )

Braun, Michael ; Etzion, Tuvi ; Östergård, Patric R. J. ; Vardy, Alexander ; Wassermann, Alfred:
Existence of q-Analogs of Steiner Systems.
Cornell , 2013

Baptist, Peter:
Towards Teaching and Learning Inquiry-Based Mathematics.
In: Artigue, Michèle ; Baptist, Peter (Hrsg.): Inquiry in Mathematics Education : Background Resources For Implementing Inquiry in Science and Mathematics at School. - Paris ; Bayreuth , 2012 . - S. 13-25

Baptist, Peter ; Raab, Dagmar:
The Basic Patterns as Key Aspects of Inquiry Pedagogy : How to work with basic patterns.
In: Baptist, Peter ; Raab, Dagmar (Hrsg.): Implementing Inquiry in Mathematics Education. - Bayreuth : Universität, Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik, 2012 . - S. 14-22

Implementing Inquiry in Mathematics Education.
Hrsg.: Baptist, Peter ; Raab, Dagmar
Bayreuth : Universität, Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik , 2012 . - VIII, 176 S.

Baptist, Peter ; Miller, Carsten ; Jost, Eugen:
Mathematik andersARTig.
Bayreuth : Universität Bayreuth, Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik , 2012 . - 160 S.

Braun, Michael ; Wassermann, Alfred:
q-Steiner Systems Do Exist.
Cornell , 2012

Baptist, Peter:
Towards new Teaching in Mathematics.
In: Baptist, Peter ; Raab, Dagmar (Hrsg.): Implementing Inquiry in Mathematics Education. - Bayreuth : Universität, Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik, 2012 . - S. 1-11

Baptist, Peter:
Mathematik erleben : das EU-Projekt Fibonacci.
In: Vortragsreihe / 16. Dresdner Kolloquium zur Mathematik und ihrer Didaktik : Februar 2011. - Dresden : Technische Universität, 2011

Baptist, Peter:
Alles ist Zahl - manchmal irrational.

Gauting : Medien LB , 2011 . - 1 DVD, 30,32 min.

Baptist, Peter:
A Brief Introduction to the SINUS Philosophy for Mathematics Teachers.
Bayreuth : Centre for Mathematics and Science Education (Z-MNU), 2011 . - 10 S. - (Towards New Teaching in Mathematics ; 1 )

Baptist, Peter:
Dynamic Worksheets.
In: Baptist, Peter ; Miller, Carsten ; Raab, Dagmar (Hrsg.): SINUS International : Towards New Teaching in Mathematics. - Bayreuth , 2011 . - S. 45-52

Baptist, Peter:
EU-Projekt Fibonacci.
In: Mathematik : Unterricht, Aufgaben, Materialien. 5 - 10. Bd. 17 (2011) . - S. 5-10.

Baptist, Peter:
Experiencing Mathematics.
Bayreuth : Centre for Mathematics and Science Education (Z-MNU), 2011 . - 30 S. - (Towards New Teaching in Mathematics ; 4 )

Baptist, Peter:
On Going for a Walk with an Artist and a Famous Mathematician.
Bayreuth : Centre for Mathematics and Science Education (Z-MNU), 2011 . - 12 S. - (Towards New Teaching in Mathematics ; 11 )

Baptist, Peter:
Simplify Mathematics Education.
Bayreuth : Centre for Mathe matics and Science Education (Z-MNU), 2011 . - 26 S. - (Towards New Teaching in Mathematics ; 7 )

Baptist, Peter ; Miller, Carsten:
Three - Four - Five - Many.
Universität bayreuth, Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik
Bayreuth : Centre for Mathematics and Science Education (Z-MNU), 2011 . - 10 S. - (Towards New Teaching in Mathematics ; 9 )

Baptist, Peter:
Towards New Teaching in Mathematics.
Bayreuth : Centre for Mathematics and Science Education (Z-MNU), 2011 . - 8 S. - (Towards New Teaching in Mathematics ; 2 )

Baptist, Peter ; Miller, Carsten:
Alles ist Zahl 60.
Bayreuth , 2010

Baptist, Peter:
Everything is Number : Texte zu den Bildern des Mathematik-Kunst-Kalenders 2011.
Hrsg.: Baptist, Peter ; Jost, Eugen

Bayreuth , 2010

Baptist, Peter:
Forschergeist statt Formeln pauken.
In: Kon-te-xis. Bd. 2010 (2010) Heft 34 . - S. 6-7.

Baptist, Peter:
On Going for a Walk with an Artist and a Famous Mathematician.
In: UIm, Volker ; Bianco, Tamara (Hrsg.): Mathematics education with technology : experiences in Europe. - Augsburg : University of Augsburg, 2010 . - S. 153-166

Baptist, Peter:
Starting Package Mathematics Education : Towards New Teaching in Mathematics - Dynamic Worksheets : A Tool for Problem-Based Individual and Cooperative Learning.
Bayreuth , 2010

Baptist, Peter ; Beutelspacher, Albrecht ; Jost, Eugen:
Alles ist Zahl.
Hrsg.: Baptist, Peter
Köln : Kölner Universitätsverlag , 2009 . - 128 S.

Baptist, Peter ; Bocka, Doris ; Miller, Carsten:
Alles ist Zahl : Dokumentation zur Wanderausstellung.
Bayreuth : Universität, Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik , 2009 . - 60 S.

Baptist, Peter ; Miller, Carsten ; Gollub, Wolfgang:
Alles ist Zahl : Konzeption der Sonderausstellung im Deutschen Technikmuseum Berlin, Oktober 2009 bis Juni 2011.

Berlin , 2009

Baptist, Peter:
Alles ist Zahl : Mathematik und Kunst.

Gauting , 2009 . - DVD

Baptist, Peter:
Alles ist Zahl : Mathematik-Kunstkalender 2010.
Hrsg.: Baptist, Peter ; Jost, Eugen

Bayreuth : Universität, Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik , 2009

Baptist, Peter ; Jost, Eugen:
Everything is Number : Dokumentation der Wanderausstellung.
Bayreuth , 2009 . - 13 Plakate

Baptist, Peter:
Everything is number : Texte zu den Bildern des Mathematik-Kunst-Kalenders 2010.
Hrsg.: Baptist, Peter ; Jost, Eugen

Bayreuth , 2009

Baptist, Peter:
Kunst macht neugierig : Der Künstler Eugen Jost und sein Zugang zur Mathematik.
In: Mathematik lehren. (2009) Heft 157 . - S. 60-62.

Baptist, Peter:
Und er bewegt sich doch - der Mathematikunterricht.
In: Prenzel, Manfred ; Friedrich, Anja ; Stadtler, Matthias (Hrsg.): Von SINUS lernen : Wie Unterrichtsentwicklung gelingt. - Seelze-Velber : Kallmeyer, 2009 . - S. 146-159

Baptist, Peter ; Beutelspacher, Albrecht ; Jost, Eugen:
Alles ist Zahl.
Köln : Kölner Universitäts-Verlag , 2008 . - 128 S.

Rez.:

Ulm Volker: Baptist, P.: Alles ist Zahl, In: Praxis der Mathematik in der Schule, PM, Jg.:2009, Hnr.: 28

Baptist, Peter:
Alles ist Zahl : Kunst, die neugierig macht - auf Mathematik.
In: Aviso. (2008) Heft 4 . - S. 46-51.

Baptist, Peter:
Mathematik erleben : Anregungen zu individuellen Lernwegen.
Bayreuth , 2008

Baptist, Peter:
... ohne Mathematik ist alles nichts.
In: life + science. Bd. 6 (2008) Heft 2 .

Baptist, Peter:
SINUS : A Trademark for Improving Mathematics Education in Germany.
Bayreuth , 2008 . - 24 S.

Bocka, Doris ; Ehmann, Matthias ; Miller, Carsten:
Teaching and learning mathematics with dynamic worksheets.
In: International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning. Bd. 18 (2008) Heft 5/6 . - S. 510-519.
DOI: https://doi.org/10.1504/IJCEELL.2008.022161

Baptist, Peter ; Jost, Eugen:
Alles ist Zahl: Mathematik-Kunst-Kalender 2008.

Interlaken , 2007 . - 13 Blatt

Baptist, Peter ; Raab, Dagmar:
Auf dem Weg zu einem veränderten Mathematikunterricht.
Bayreuth : Universität, Zentrum zur Förderung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts , 2007 . - 72 S. - (Sinus - Transfer )

Baptist, Peter ; Miller, Carsten:
Drei-Vier-Fünf-Viele : Erkundungen zu Transversalen in Vielecken.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 49 (2007) Heft 18 . - S. 25-28.

Baptist, Peter ; Miller, Carsten:
GEONExT Worksheet Creator : Dynamische Arbeitsblätter gestalten : für WINDOWS XP.
Seelze : Erhard Friedrich , 2007 . - 1 CDROM + Beilage - (Mathematik verstehen durch Handeln )

Baptist, Peter:
Mathematik erleben - Anregungen zu individuellen Lernwegen.
In: Schriften zum BLK-Modellversuch SINUS-Transfer. - Bayreuth , 2007

Betten, Anton ; Braun, Michael ; Fripertinger, Harald ; Kerber, Adalbert ; Kohnert, Axel ; Wassermann, Alfred:
Error-correcting linear codes : classification by isometry and applications.
Berlin; Heidelberg; New York : Springer , 2006 . - XXIX, 798 S. - (Algorithms and Computation in Mathematics ; 18 )
DOI: https://doi.org/10.1007/3-540-31703-1

Braun, Michael ; Kohnert, Axel ; Wassermann, Alfred:
Construction of (n,r)-arcs in PG(2,q).
In: Innovations in Incidence Geometry. Bd. 1 (2005) . - S. 133-141.

Braun, Michael ; Kohnert, Axel ; Wassermann, Alfred:
Construction of (sometimes) optimal linear codes.
In: Kerber, Adalbert (Hrsg.): ALCOMA '05. - Bayreuth : Mathemat. Inst. der Univ. Bayreuth, 2005 . - S. 69-75 . - (Bayreuther Mathematische Schriften ; 74 )

Braun, Michael ; Kohnert, Axel ; Wassermann, Alfred:
Construction of linear codes with prescribed minimum distance.
In: Optimal Codes and Related Topics : proceedings ; fourth International Workshop, June 17-23, 2005, Pamporovo, Bulgaria. - Sofia : Institute of Mathematics and Informatics, 2005 . - 303 S.

Baptist, Peter:
Dynamic Worksheets : a Tool for Individual and Cooperative Learning.
In: Booker, George ; Rogerson, Alan ; Universiti Teknologi Malaysia (Hrsg.): Thinking mathematically making sense and solving problems : The Mathematics Education into the 21st Century Project. - Johor Bahru, Malaysia , 2005 . - S. 41-44

Braun, Michael ; Kohnert, Axel ; Wassermann, Alfred:
Optimal linear codes from matrix groups.
In: IEEE Transactions on Information Theory. Bd. 51 (2005) Heft 12 . - S. 4247-4251.
DOI: https://doi.org/10.1109/TIT.2005.859291

Rez.:

AMS MatSciNet

Baptist, Peter ; Oetterer, Thomas:
Billard und Minigolf.
In: Baptist, Peter (Hrsg.): 2. Dynamische Arbeitsblätter Mathematik Klasse 7/8 : Lernen und Lehren mit dynamischen Arbeitsblättern. - Velber : Friedrich, 2004 . - Beitrag auf CDROM

Baptist, Peter ; Ulm, Volker:
Dynamische Arbeitsblätter : ein Weg zum eigenständigen Lernen.
In: Lernende Schule. (2004) Heft 28 . - S. 40-42.

Baptist, Peter:
Dynamische Arbeitsblätter Mathematik Klasse 7/8 : Lernen und Lehren mit dynamischen Arbeitsblättern :das Handbuch zur CD-ROM.
Velber : Friedrich , 2004 . - 144 S. - (Geonext )

Baptist, Peter ; Graf, Ursula ; Richter-Gebert, Jürgen ; Popp, Peter:
Eingangsstandards für ein Studium der Mathematik.
Arbeitskreis Gymnasium Wirtschaft; Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus
München , 2004

Baptist, Peter ; Ulm, Volker:
GEONExT : ein Werkzeug für mathematisches Exyperimentieren und Entdecken.
In: Lernende Schule. (2004) Heft 28 .

Baptist, Peter ; Oetterer, Thomas:
Satz des Thales.
In: Baptist, Peter (Hrsg.): 2. Dynamische Arbeitsblätter Mathematik Klasse 7/8 : Lernen und Lehren mit dynamischen Arbeitsblättern. - Velber : Friedrich, 2004 . - Beitrag auf CDROM

Baptist, Peter ; Oetterer, Thomas:
Sehnen-Tangenten-Winkel.
In: Baptist, Peter (Hrsg.): 2. Dynamische Arbeitsblätter Mathematik Klasse 7/8 : Lernen und Lehren mit dynamischen Arbeitsblättern. - Velber : Friedrich, 2004 . - Beitrag auf CDROM

Baptist, Peter ; Oetterer, Thomas:
Umfangswinkelsatz.
In: Baptist, Peter (Hrsg.): 2. Dynamische Arbeitsblätter Mathematik Klasse 7/8 : Lernen und Lehren mit dynamischen Arbeitsblättern. - Velber : Friedrich, 2004 . - Beitrag auf CDROM

Baptist, Peter ; Ulm, Volker:
Veränderungen beim Lehren und Lernen im Mathematikunterricht anstoßen.
In: Spektrum. (2004) Heft 1 .

Baptist, Peter ; Oetterer, Thomas:
Vom Quadrat zum Achteck.
In: Baptist, Peter (Hrsg.): 2. Dynamische Arbeitsblätter Mathematik Klasse 7/8 : Lernen und Lehren mit dynamischen Arbeitsblättern. - Velber : Friedrich, 2004 . - Beitrag auf CDROM

Baptist, Peter ; Ulm, Volker:
Von SINUS zu SINUS-Transfer.
In: Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung. Bd. 12 (2004) Heft 2 . - S. 127-129.
DOI: https://doi.org/10.1515/dmvm-2004-0042

Baptist, Peter ; Ulm, Volker:
Von SINUS zu SINUS-Transfer.
In: Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. (2004) Heft 78 .

Baptist, Peter:
Was sind dynamische Arbeitsblätter?
In: Baptist, Peter (Hrsg.): 2. Dynamische Arbeitsblätter Mathematik Klasse 7/8 : Lernen und Lehren mit dynamischen Arbeitsblättern. - Velber : Friedrich Verlag, 2004 . - S. 6-9 . - (Geonext )

Bauch, Manfred J. ; Thiere, Bianca ; Unger, Luise ; Wassermann, Alfred:
Dynamic mathematics software delivering multimedia support in education.
In: Online Educa Berlin : 9th International Conference on Technology Supported Learning and Training. - Berlin , 2003

Baptist, Peter:
Neue Ansätze für den zeitgemäßen Mathematikunterricht : Vom Kalkül zum Verständnis.
2001
Veranstaltung: 6. DASU-Symposium zu Schnittstellen zwischen Schulmathematik und Studium. Schwerpunkt: Ingenieurwissenschaften , 15.02.2001 , Hannover, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Vortrag )

Algebraic Combinatorics and Applications : Proceedings.
Hrsg.: Betten, Anton ; Kohnert, Axel ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred
Heidelberg : Springer , 2001 . - XI, 347 S.
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-59448-9

Baptist, Peter:
Aus der Praxis des Modellprogramms : Mathematikunterricht verändern - Verständnis fördern.
In: Klieme, Eckhard ; Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): TIMSS - Impulse für Schule und Unterricht : Forschungsbefunde, Reforminitiativen, Praxisberichte und Video-Dokumente. - München , 2001 . - S. 67-73

Baptist, Peter:
Überlegungen zur Qualitäts- und Standardsicherung im Mathematikunterricht der Oberstufe.
In: Bayerischer Philologenverband (Hrsg.): Mathematikunterricht im Wandel : Dokumentation des Bayerischen Philologenverbandes. - München , 2001

Baptist, Peter ; Winter, Heinrich:
Überlegungen zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts in der Oberstufe des Gymnasiums.
In: Tenorth, Heinz-Elmar (Hrsg.): Kerncurriculum Oberstufe : Mathematik, Deutsch, Englisch ; Expertisen. - Weinheim : Beltz, 2001 . - S. 54-76

Baptist, Peter:
Mathematikunterricht heute : aus deutscher Sicht.
In: Bundesvereinigung der deutschen Arbeitgeberverbände, BDA (Hrsg.): In Mathe mangelhaft : die TIMS-Studie: deutsche, niederländische und Schweizer Schüler im Vergleich. - Berlin , 2000

Baptist, Peter:
Mathematikunterricht im Wandel : Bausteine für den Unterricht.
Bamberg : Buchner , 2000 . - 211 S.

Baptist, Peter:
Nach TIMSS und vor PISA : Gedanken zum Mathematikunterricht.
In: Flade, Lothar ; Herget, Wilfried (Hrsg.): Lehren und Lernen nach TIMSS : Anregungen für die Sekundarstufen. - Berlin : Volk und Wissen, 2000 . - S. 7-12

Betten, Anton ; Laue, Reinhard ; Molodtsov, Sergey ; Wassermann, Alfred:
Steiner Systems with Automorphism Groups PSL(2,71), PSL(2,83), and PΣL(2,3⁵).
In: Journal of Geometry. Bd. 67 (2000) Heft 1 . - S. 35-41.
DOI: https://doi.org/10.1007/BF01220295

Baptist, Peter:
Veränderungen beim Lehren und Lernen.
In: Lehrerbildung - Gymnasium 2000 : Kongress des Bayerischen Philologenverbandes in Zusammenarbeit mit dem Arbeitskreis Gymnasium und Wirtschaft und dem Forum Universität - Gymnasium, am 14. Januar 2000 in Nürnberg (2000). - München : Bayerischer Philologenverband, 2000

Betten, Anton ; Klin, Mikhail ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
Graphical t-designs via polynomial Kramer-Mesner matrices.
In: Discrete Mathematics. Bd. 197-198 (1999) . - S. 83-109.
DOI: https://doi.org/10.1016/S0012-365X(99)90045-6

Betten, Anton ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
New t-designs and large sets of t-designs.
In: Discrete Mathematics. Bd. 197-198 (1999) . - S. 111-121.
DOI: https://doi.org/10.1016/S0012-365X(99)90047-X

Betten, Anton ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
Simple 7-Designs with small parameters.
In: Journal of Combinatorial Designs. Bd. 7 (1999) Heft 2 . - S. 79-94.
DOI: https://doi.org/10.1002/(SICI)1520-6610(1999)7:2<79::AID-JCD1>3.0.CO;2-D

Betten, Anton ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
Simple 8-(40,11,1440) Designs.
In: Discrete Applied Mathematics. Bd. 95 (1999) Heft 1-3 . - S. 109-114.
DOI: https://doi.org/10.1016/S0166-218X(99)00068-2

Betten, Anton ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
A Steiner 5-Design on 36 Points.
In: Designs, Codes and Cryptography. Bd. 17 (1999) Heft 1 . - S. 181-186.
DOI: https://doi.org/10.1023/A:1026427226213

Baptist, Peter:
Elemente einer neuen Aufgabenkultur : Anregungen zu den Modulen 1 und 5.
In: BLK-Modellversuch : Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts : Materialien zum Mathematikunterricht. - Bayreuth , 1998 . - 32 S.

Betten, Anton ; Fripertinger, Harald ; Kerber, Adalbert ; Wassermann, Alfred ; Zimmermann, Karl-Heinz:
Codierungstheorie : Konstruktion und Anwendung linearer Codes.
Berlin : Springer , 1998 . - XVIII, 338 S.

Betten, Anton ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
DISCRETA : a tool for constructing t-designs.

Bayreuth , 1998

Betten, Anton ; Kerber, Adalbert ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
Simple 8-Designs with Small Parameters.
In: Designs, Codes and Cryptography. Bd. 15 (1998) Heft 1 . - S. 5-27.
DOI: https://doi.org/10.1023/A:1008263724078

Baptist, Peter:
TIMSS - eine Studie und ihre Folgen.
In: 27. Kolloquium Mathematik-Didaktik der Universität Bayreuth. - Bayreuth : Lehrstuhl für Mathematik und Ihre Didaktik der Universität, 1998 . - 46 S.

Infinitesimalgeometrie.
Hrsg.: Baptist, Peter
Der Mathematikunterricht. Bd. 43 (1997) Heft 3 .

Baptist, Peter:
Pythagoras und kein Ende?
Leipzig ; Stuttgart ; Düsseldorf : Klett , 1997 . - 152 S.

Betten, Anton ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
Simple 6 and 7-designs on 19 to 33 points.
In: Congressus Numerantium. Bd. 123 (1997) . - S. 149-160.

Betten, Anton ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
Some simple 7-designs.
In: Hirschfeld, James W. P. ; Magliveras, Spyros S. ; de Resmini, Marialuisa J. (Hrsg.): Geometry, combinatorial designs and related structures. - Cambridge : Cambridge University Press, 1997 . - S. 15-25 . - (London Mathematical Society Lecture Note Series ; 245 )

Betten, Anton ; Wassermann, Alfred:
{0,1}-Solutions of integer linear equation systems.
In: Bode, Arndt (Hrsg.): Parallel virtual machine. - Berlin : Springer, 1996 . - S. 311-314 . - (Lecture Notes in Computer Science ; 1156 )
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1996

Baptist, Peter:
Der Satz des Pythagoras - eine "qualitas occulta"?
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Es gibt 7-Designs mit kleinen Parametern!
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Baptist, Peter:
Von Pythagoras zu Ptolemäus : Aufdecken einer verborgenen Verwandtschaft.
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Baptist, Peter:
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Alt, aber nicht veraltet : der Goldene Schnitt.
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Baptist, Peter:
Karl Wilhelm Feuerbach : Geometrie und Gemütskrankheit.
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Baptist, Peter:
Alte Mathematik - aber nicht veraltet : Historische Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule.
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Baptist, Peter:
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Baptist, Peter:
Christian Heinrich von Nagel : Elementargeometer und Lehrer.
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Baptist, Peter:
Die Entwicklung der Neueren Dreiecksgeometrie.
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Baptist, Peter:
Peter Hilton begegnet Pythagoras : ein Beispiel für richtiges Sehen in der Elementargeometrie.
In: Praxis der Mathematik. Bd. 34 (1992) Heft 1 . - S. 38-39.

Baptist, Peter:
Problemlösen durch Rekursion : Was haben Kaninchen und Briefträger gemeinsam?
In: Grundschulmagazin. Bd. 7 (1992) Heft 2 . - S. 37-40.

Baptist, Peter:
Dreiecksgeometrie und Bundeswettbewerb Mathematik.
In: Didaktik der Mathematik. Bd. 19 (1991) Heft 4 . - S. 279-293.

Baptist, Peter:
Über ein Extremwertproblem aus der Dreiecksgeometrie : historische und schulgeometrische Betrachtungen.
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Baptist, Peter:
Die Entwicklung der Neueren Dreiecksgeometrie aus didaktischer Sicht.
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Baptist, Peter:
Ein Beispiel aus der Dreiecksgeometrie des 19. Jahrhunderts.
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Baptist, Peter:
Der Satz von Steiner-Lehmus : Anmerkungen zu einer Aufgabe aus der Dreiecksgeometrie.
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Baptist, Peter:
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Baptist, Peter:
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Baptist, Peter:
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Baptist, Peter:
From Notable Points to Nagel-Point-Pairs : a Historical Approach.
In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik. Bd. 20 (1988) Heft 2 . - S. 71-74.

Baptist, Peter:
Geometrie und Schule : ein Bericht aus Israel.
In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik. Bd. 20 (1988) Heft 2 . - S. 63-66.

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Merkwürdige Punkte von Dreiecken in euklidischen und minkowskischen Ebenen.
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Algorithmen zur Lösung linearer Kongruenzen.
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Regionale Lehrerfortbildung an der Universität Bayreuth : Ein Erfahrungsbericht.
In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik. Bd. 19 (1987) Heft 2 . - S. 48-50.

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Winkeldreiteilung und Trisektierer.
In: Praxis der Mathematik. Bd. 29 (1987) Heft 1 . - S. 43-50.

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Bestimmung kürzester Wege unter Berücksichtigung der speziellen Gestalt der Entfernungsmatrix.
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Dreieckskonstruktionen aus gegebenen Punkten.
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Der fünfte merkwürdige Punkt : Anmerkungen zu seinem Entdecker und dessen Untersuchungen zur Dreiecksgeometrie.
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Baptist, Peter:
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Baptist, Peter:
Über die Längen von Dreiecks- und Viereckstransversalen.
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Baptist, Peter:
Über ein Trapez aus merkwürdigen Punkten des Dreiecks.
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Klassische Elementargeometrie : Anregungen für den Schulunterricht.
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Baptist, Peter:
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Notable points in a triangle.
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Ein Verfahren zur Erzeugung von beliebig vielen merkwürdigen Punkten.
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Zum Mathematik- und Informatikunterricht an Realschulen in Bayern.
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Baptist, Peter:
Algorithmen zur Lösung linearer diophantischer Gleichungen.
In: Der Mathematikunterricht. Bd. 30 (1984) Heft 5 . - S. 6-12.

Baptist, Peter:
Über Tripel merkwürdiger Punkte und deren Kollinearität.
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Baptist, Peter:
The Berlekamp-algorithm for linear Diophantine equations.
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Baptist, Peter:
Iterative Matrixinversion mit einem aus der Analysis bekannten Iterationsverfahren.
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Baptist, Peter:
Yhdenmukainen todistusmenetelmä kolmion merkillisten pisteiden todistamiseksi.
In: Matemaattisten Aineiden Aikakauskirja. Bd. 47 (1983) Heft 1 . - S. 53-57.

Baptist, Peter:
Inkreisradius und pythagoreische Zahlentripel.
In: Praxis der Mathematik. Bd. 24 (1982) Heft 6 . - S. 161-163.

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Konvergenz und monotone Einschließung für das Steffensen-Verfahren.
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Nagel-Punkte und Eulersche Geraden.
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Berlekamp-Algorithmus und programmierbarer Taschenrechner.
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Iterative Einschließung von Nullstellen.
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Lösung der nichtlinearen Gleichung f(x) = 0 mit Hilfe von Iterationsverfahren und deren Programmierung mit dem TI 58/59 : Teil 2.
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Programmierung auf dem Taschenrechner und Konvergenzuntersuchungen für das Steffensen-Verfahren : Eine Anregung für praktische Mathematik in der S II.
In: Didaktik der Mathematik. Bd. 8 (1980) Heft 3 . - S. 189-199.

Baptist, Peter:
Lösung der nichtlinearen Gleichung f(x) = 0 mit Hilfe von Iterationsverfahren und deren Programmierung mit dem TI 58/59 : Teil 1.
In: Didaktik der Mathematik. Bd. 7 (1979) Heft 4 . - S. 306-317.

Baptist, Peter:
Optimale Wege in endlich gerichteten Graphen.
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Baptist, Peter:
Die Behandlung nichtidealer Gase im Rahmen der kinetischen Gastheorie in der Kollegstufe.
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Baptist, Peter ; Stoer, Josef:
On the Relation between Quadratic Termination and Convergence Properties of Minimization Algorithms : Part II. Applications.
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Baptist, Peter:
Über das Konvergenzverhalten gewisser Update-Verfahren zur Minimierung einer reellwertigen Funktion bei nichtperfekter Schrittlängenbestimmung.
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( Dissertation, 1975, Universität Würzburg)

Baptist, Peter:
Lösung des Dekompositionsverfahrens von Dantzig und Wolfe mit einer Simplexmethode, die auf DreiecksZerlegungen basiert.
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(Diplomarbeit, 1973, Universität Würzburg)

Towards New Teaching in Mathematics.
Hrsg.: Baptist, Peter ; Miller, Carsten ; Raab, Dagmar
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de Beule, Jan ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
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The best known (n,r)-arcs in PG(2,17).
Department of Mathematics, Technical University of Gabrovo, 5300 Gabrovo, Bulgaria; Mathematisches Institut, Universität Bayreuth, Bayreuth, Germany
Bayreuth , 2017 . - 6 S.

Daskalov, Rumen ; Wassermann, Alfred:
The best known (n,r)-arcs in PG(2,19).
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Does trading votes in national elections change election outcomes?
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Learning Environments : a Key to Teachers' Professional Development.
In: Gehring, Carolin ; Ulm, Volker (Hrsg.): Developing Key Competences by Mathematics Education. - Bayreuth , 2015 . - S. 34-35

Gehring, Carolin:
Der Kreis als geometrische Ortslinie : Eine Einführung.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 4 . - 10 S.

Gehring, Carolin:
Die zentrische Streckung : Eine Unterrichtssequenz.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 9 . - 20 S.

Gerhäuser, Michael:
Interaktive Mathematik im Browser: Werkzeuge, Bibliotheken und Programmierumgebungen.
Bayreuth , 2014 . - VIII, 148 S.
( Dissertation, 2014 , Universität Bayreuth, Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik)

Gugisch, Ralf ; Kerber, Adalbert ; Kohnert, Axel ; Laue, Reinhard ; Meringer, Markus ; Rücker, Christoph ; Wassermann, Alfred:
MOLGEN 5.0, a Molecular Structure Generator.
In: Basak, Subhash C. ; Restrepo, Guillermo ; Villaveces, José L (Hrsg.): Advances in Mathematical Chemistry and Applications. Band 1. - Sharjah, UAE : Bentham, 2014 . - S. 113-138

Gerhäuser, Michael ; Wassermann, Alfred:
Automatic Calculation of plane loci Using Gröbner bases and integration into a dynamic geometry system.
In: Schreck, Pascal ; Narboux, Julien ; Richter-Gebert, Jürgen (Hrsg.): Automated deduction in geometry. - Berlin : Springer, 2011 . - S. 68-77 . - (Lecture Notes in Computer Science ; 6877 )
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-25070-5_4

Gerhäuser, Michael ; Valentin, Bianca ; Wassermann, Alfred ; Wilfahrt, Peter:
JSXGraph — Dynamic Mathematics running on (nearly) every device.
In: Electronic Journal of Mathematics & Technology. Bd. 5 (2011) Heft 1 . - S. 26.

Gerhäuser, Michael ; Valentin, Bianca ; Wassermann, Alfred:
JSXGraph — Dynamic Mathematics with JavaScript.
In: International Journal for Technology in Mathematics Education. Bd. 17 (2010) Heft 4 . - S. 211-215.

Gaborit, Philippe ; Nedeloaia, Carmen-Simona ; Wassermann, Alfred:
On the Weight Enumerators of Duadic and Quadratic Residue Codes.
In: IEEE Transactions on Information Theory. Bd. 51 (2005) Heft 1 . - S. 402-407.
DOI: https://doi.org/10.1109/TIT.2004.839522

Gaborit, Philippe ; Nedeloaia, Carmen-Simona ; Wassermann, Alfred:
Weight enumerators of duadic and quadratic residue codes.
In: Proceedings 2004 IEEE International Symposium on Information Theory. - Piscataway, NJ , 2004 . - S. 488

H

Honold, Thomas ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
The Lengths of Projective Triply-Even Binary Codes.
In: IEEE Transactions on Information Theory. Bd. 66 (2020) Heft 5 . - S. 2713-2716.
DOI: https://doi.org/10.1109/TIT.2019.2940967

Heinlein, Daniel ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
Tables of subspace codes.
Bayreuth , 2019 . - 44 S.

Honold, Thomas ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
The lengths of projective triply-even binary codes.
Bayreuth , 2019 . - 6 S.

Heinlein, Daniel ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
A subspace code of size 333 in the setting of a binary q-analog of the Fano plane.
Bayreuth , 2019 . - 18 S.

Heinlein, Daniel ; Honold, Thomas ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
Classifying optimal binary subspace codes of length 8, constant dimension 4 and minimum distance 6.
In: Designs, Codes and Cryptography. Bd. 87 (2019) Heft 2-3 . - S. 375-391.
DOI: https://doi.org/10.1007/s10623-018-0544-8

Heinlein, Daniel ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
A subspace code of size 333 in the setting of a binary q-analog of the Fano plane.
In: Advances in Mathematics of Communications. Bd. 13 (2019) Heft 3 . - S. 457-475.
DOI: https://doi.org/10.3934/amc.2019029

Heinlein, Daniel ; Honold, Thomas ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
(Multi-)Sets of subspaces and divisible codes.
2018
Veranstaltung: Algebraic Coding Theory for Networks, Storage, and Security , 16-21.12.2018 , Schloß Dagstuhl, Wadern.
(Veranstaltungsbeitrag: Workshop , Vortrag )

Heinlein, Daniel:
Integer linear programming techniques for constant dimension codes and related structures.
Bayreuth , 2018 . - 256 S.
( Dissertation, 2018 , Universität Bayreuth, Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik)

Heinlein, Daniel ; Honold, Thomas ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
Random Linear Network Coding - Wissenschaftliches Rechnen für den 5G-Standard?
2018
Veranstaltung: Modellierung und Simulation (MODUS) , 2018 , Bayreuth.
(Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe , Vortrag )

Heinlein, Daniel ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
Tables of Subspacecodes.
2018
Veranstaltung: Munich Workshop on Coding and Cryptography 2018 , 10.-11.04.2018 , München.
(Veranstaltungsbeitrag: Workshop , Poster )

Heinlein, Daniel ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
q-Analoga von Designs, Subspace Codes und verwandte Objekte.
2018
Veranstaltung: Gemeinsame Jahrestagung GDMV 2018 , 05.-09.03.2018 , Paderborn.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Vortrag )

Heinlein, Daniel:
New LMRD bounds for constant dimension codes and improved constructions.
Bayreuth , 2018 . - 18 S.

Heinlein, Daniel ; Honold, Thomas ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
Projective divisible binary codes.
In: Augot, Daniel ; Krouk, Evgeny ; Loidreau, Pierre (Hrsg.): The Tenth International Workshop on Coding and Cryptography 2017 : WCC Proceedings. - Saint-Petersburg , 2017

Heinlein, Daniel ; Honold, Thomas ; Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
Subspace codes.
2016
Veranstaltung: Workshop in coding theory and cryptography , 21.11.2016 , Brussels.
(Veranstaltungsbeitrag: Workshop , Vortrag )

Höniger, Edgar:
Über die Lage von Schwerpunkten.
Bayreuth , 2016 . - 14 S.

Höniger, Edgar:
Die Schildkröte verliert!
Bayreuth , 2016 . - 129 S.

Hohm, Vanessa ; Miller, Carsten:
Die Dreiecksungleichung : Ein experimenteller Zugang.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 3 . - 10 S.

Harada, Masaaki ; Kiermaier, Michael ; Wassermann, Alfred ; Yorgova, Radinka:
New binary singly even self-dual codes.
In: IEEE Transactions on Information Theory. Bd. 56 (2010) Heft 4 . - S. 1612-1617.
DOI: https://doi.org/10.1109/TIT.2010.2040967

Rez.:

AMS MathSciNet

Helmer, Gerhard ; Garavaglia, Andrea ; Knopp, Gunther ; Koch, Wolfgang ; Bolik, Jürgen ; Wassermann, Alfred:
Capacity Optimization for Adaptive Multi Rate in UMTS Systems.
In: Proceedings of the IEEE 60th Vehicular Technology Conference. Volume 7. - Los Angeles , 2004 . - S. 4991-4995
DOI: https://doi.org/10.1109/VETECF.2004.1405048

J

Jungnickel, Dieter ; Magliveras, Spyros S. ; Tonchev, Vladimir D. ; Wassermann, Alfred:
The Classification of Steiner triple systems on 27 points with 3-rank 24.
In: Designs, Codes and Cryptography. Bd. 87 (2019) . - S. 831-839.
DOI: https://doi.org/10.1007/s10623-018-0502-5

Jungnickel, Dieter ; Magliveras, Spyros S. ; Tonchev, Vladimir D. ; Wassermann, Alfred:
On Classifying Steiner triple systems by their 3-rank.
In: Blömer, Johannes ; Kotsireas, Ilias S. ; Kutsia, Temur ; Simos, Dimitris E. (Hrsg.): Mathematical Aspects of Computer and Information Sciences. - Cham : Springer, 2017 . - S. 295-305
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-72453-9_24

K

Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Solé, Patrick ; Stoll, Michael ; Wassermann, Alfred:
On strongly walk regular graphs, triple sum sets and their codes.
In: Designs, Codes and Cryptography. Bd. 91 (2023) . - S. 645-675.
DOI: https://doi.org/10.1007/s10623-022-01118-z

Jak rozpoznat a podpořit matematicky nadané žáky a žákyně = Mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler erkennen und fördern.
Hrsg.: Köcher, Tom ; Ulm, Volker
Bayreuth 2020 . - 110 S.
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004863

Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
Derived designs of q-Fano planes and q-analogs of group divisible designs.
2019
Veranstaltung: Academy Contact Forum: Coding Theory and Cryptography VIII , 2019-09-27 , The royal Flemish academy of Belgium for science and arts, Brussels, Belgium.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Vortrag )

Kiermaier, Michael ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
A new series of large sets of subspace designs over the binary field.
In: Designs, Codes and Cryptography. Bd. 86 (2018) Heft 2 . - S. 251-268.
DOI: https://doi.org/10.1007/s10623-017-0349-1

Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
The order of the automorphism group of a binary q-analog of the Fano plane is at most two.
In: Designs, Codes and Cryptography. Bd. 86 (2018) Heft 2 . - S. 239-250.
DOI: https://doi.org/10.1007/s10623-017-0360-6

Kerber, Adalbert ; Kiermaier, Michael ; Laue, Reinhard ; Pavčević, Mario Osvin ; Wassermann, Alfred:
Editorial.
In: Advances in Mathematics of Communications. Bd. 10 (2016) Heft 3 . - S. I-II.
DOI: https://doi.org/10.3934/amc.201603i

Kiermaier, Michael ; Wassermann, Alfred ; Zwanzger, Johannes:
New upper bounds on binary linear codes and a ℤ₄-code with a better-than-linear Gray image.
In: IEEE Transactions on Information Theory. Bd. 62 (2016) Heft 12 . - S. 6768-6771.
DOI: https://doi.org/10.1109/TIT.2016.2612654

Kiermaier, Michael ; Kurz, Sascha ; Wassermann, Alfred:
The order of the automorphism group of a binary q-analog of the Fano plane is at most two.
Bayreuth , 2016 . - 10 S.

ALCOMA 15 : Algebraic Combinatorics and Applications.
Hrsg.: Kerber, Adalbert ; Kiermaier, Michael ; Laue, Reinhard ; Pavčević, Mario Osvin ; Wassermann, Alfred

Bayreuth , 2015 . - 84 S.

Kiermaier, Michael ; Wassermann, Alfred ; Zwanzger, Johannes:
New upper bounds on binary linear codes and a ℤ₄-code with a better-than-linear Gray image.
Cornell , 2015

Kiermaier, Michael ; Wassermann, Alfred:
Minimum weights and weight enumerators of ℤ₄-linear quadratic residue codes.
In: IEEE Transactions on Information Theory. Bd. 58 (2012) Heft 7 . - S. 4870-4883.
DOI: https://doi.org/10.1109/TIT.2012.2191389

Kerber, Adalbert ; Kohnert, Axel ; Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
Editorial (A special issue ALCOMA'10).
In: Advances in Mathematics of Communications. Bd. 5 (2011) Heft 2 . - S. I-II.
DOI: https://doi.org/10.3934/amc.2011.5.2i

Rez.:

AMS MatSciNet

Kohnert, Axel ; Wassermann, Alfred:
Construction of binary and ternary self-orthogonal linear codes.
In: Discrete Applied Mathematics. Bd. 157 (2009) Heft 9 . - S. 2118-2123.
DOI: https://doi.org/10.1016/j.dam.2007.10.030

Rez.:

AMS MathSciNet

Kemmler, Wolfgang ; Köckritz, Christina ; Mayhew, Jerry ; von Stengel, Simon ; Wassermann, Alfred ; Zapf, Jürgen:
Effect of compression stockings on running performance in men runners.
In: Journal of Strength and Conditioning Research. Bd. 23 (2009) Heft 1 . - S. 101-105.
DOI: https://doi.org/10.1519/JSC.0b013e31818eaef3

Kiermaier, Michael ; Wassermann, Alfred:
Double and bordered α-circulant self-dual codes over finite commutative chain rings.
In: Proceedings of the Eleventh International Workshop on Algebraic and Combinatorial Coding Theory 2008. - Pamporovo , 2008 . - S. 144-150

Kiermaier, Michael ; Wassermann, Alfred:
On the minimum Lee distance of quadratic residue codes over ℤ₄.
In: 2008 IEEE International Symposium on Information Theory proceedings. - Piscataway, NJ : Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2008 . - S. 2617-2619
DOI: https://doi.org/10.1109/ISIT.2008.4595465

Kiermaier, Michael ; Wassermann, Alfred:
Computing the minimum Lee weight of the ℤ₄-linear Quadratic Residue Codes of length 72 and 80.
In: Oberwolfach Reports. Bd. 4 (2007) Heft 4 . - S. 3216.
DOI: https://doi.org/10.4171/OWR/2007/56

Kemmler, Wolfgang ; Lauber, Dirk ; Mayhew, Jerry ; Wassermann, Alfred:
Effektivität maximaler Wiederholungsleistung zur Bestimmung des 1-Wiederholungsmaximums im dynamischen Krafttraining : was sind die Kovariate.
In: Backhaus, Jost ; Borkenhagen, Frederik ; Funke-Wieneke, Jürgen (Hrsg.): SportStadtKultur : Abstracts. - Hamburg , 2007 . - S. 94 . - (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft ; 168 )

Kohnert, Axel ; Wassermann, Alfred:
Construction of self-orthogonal linear codes.
In: Electronic Notes in Discrete Mathematics. Bd. 27 (Oktober 2006) Heft 1 . - S. 105.
DOI: https://doi.org/10.1016/j.endm.2006.08.077

Kemmler, Wolfgang ; Lauber, Dirk ; Wassermann, Alfred ; Mayhew, Jerry:
Predicting Maximal Strength in Trained Postmenopausal Woman.
In: Journal of Strength and Conditioning Research. Bd. 20 (2006) Heft 4 . - S. 838-842.

Kemmler, Wolfgang ; Lauber, Dirk ; Wassermann, Alfred:
Rechnerische Bestimmung des Einwiederholungsmaximums auf der Basis ausbelastender Wiederholungsleistung.
In: Deutsche Zeitschrift für Sportmedizin. Bd. 56 (2005) Heft 7/8 . - S. 238.

L

Linke, Annika Sabine:
Wie kann man Bildungsinhalte aus dem Bereich der Inklusion - hier Darstellung von Förderschwerpunkten - in den Prozess der ersten Phase der Lehrkräftebildung integrieren und dafür digitale Formate nutzen?
Bayreuth , 2024 . - XVI, 286 S.
( Dissertation, 2023 , Universität Bayreuth, Kulturwissenschaftliche Fakultät)
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00007468

Leppmeier, Max:
Das dritte Hilbert'sche Problem und die Dehn-Invariante : Eine Elementarisierung mit Hilfe von Kugeldreiecken.
Bayreuth , 2020 . - 37 S.
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004856

Leppmeier, Max:
Drittes Hilbertsches Problem und Dehn-Invariante : Eine Elementarisierung mit Kugeldreiecken.
In: Elemente der Mathematik. Bd. 75 (2020) Heft 2 . - S. 58-68.
DOI: https://doi.org/10.4171/EM/405

Leppmeier, Max:
The Voronoi Cell in a saturated Circle Packing and an elementary proof of Thue´s theorem.
Bayreuth , 2019 . - 10 S.
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004374

Leppmeier, Max:
The Dodecahedron as a Voronoi Cell - and its (minor) importance for the Kepler conjecture.
Bayreuth , 2019 . - 7 S.
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004313

Leppmeier, Max:
Der Tetraederwinkel arccos (1/3) : eine Elementarisierung am Einheitskreis.
Hrsg.: Ulm, Volker
Bayreuth , 2019 . - 63 S. - (Mathematikdidaktik im Kontext ; 3 )
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004436

Leppmeier, Max:
Die Betragsfunktion : verschiedene Facetten für den Unterricht in der Sekundarstufe I.
In: MNU Journal. Bd. 72 (2019) Heft 4 . - S. 287-288.

Leppmeier, Max:
Mathematische Begabungsförderung am Gymnasium : Konzepte für Unterricht und Schulentwicklung.
Wiesbaden : Springer Spektrum , 2019 . - XVI, 263 S. - (Perspektiven der Mathematikdidaktik )
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26115-3

Leppmeier, Max:
Der Tetraederkantenwinkel arccos (1/3) : eine Elementarisierung am Einheitskreis mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Dr. h.c. Albrecht Beutelspacher.
Beau Bassin : Lehrbuch-Verlag , 2019 . - 72 S.

Leppmeier, Max:
Die Zerlegung eines Prismas in Pyramiden : ein geometrisches Experiment.
Bayreuth , 2019 . - 15 S.
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004551

Leppmeier, Max:
Konzepte zur personorientierten Begabungsförderung im Mathematikunterricht und in der Schulentwicklung, ausgehend von Mathematik.
Bayreuth , 2018 . - VII, 308 S.
( Dissertation, 2018 , Universität Bayreuth, Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik)

Ludwig, Matthias ; Lutz-Westphal, Brigitte ; Ulm, Volker:
Forschendes Lernen im Mathematikunterricht, Mathematische Phänomene aktiv hinterfragen und erforschen.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 59 (2017) Heft 73 . - S. 2-9.

Laue, Reinhard ; Wassermann, Alfred:
Simple 8-(31,12,3080), 8-(40,12,16 200) and 8-(40,12,16 520) designs from PSL(3, 5) and PSL(4, 3).
In: Discrete Mathematics. Bd. 308 (2008) Heft 2-3 . - S. 166-174.
DOI: https://doi.org/10.1016/j.disc.2006.11.029

Rez.:

AMS MathSciNet

Laue, Reinhard ; Omidi, G. R. ; Tayfeh-Rezaie, B. ; Wassermann, Alfred:
New Large Sets of t-Designs with Prescribed Groups of Automorphisms.
In: Journal of Combinatorial Designs. Bd. 15 (2007) Heft 3 . - S. 210-220.
DOI: https://doi.org/10.1002/jcd.20128

Rez.:

AMS MathSciNet

Laue, Reinhard ; Vogel, Heiko ; Wassermann, Alfred:
Simple 8-(40,12,λ) Designs from PSL(4,3).
In: Kerber, Adalbert (Hrsg.): ALCOMA '05 : proceedings of the Conference on Algebraic Combinatorics and Applications, Designs and Codes ; April 3 - 10, 2005, Thurnau, Germany. - Bayreuth , 2005 . - S. 233-238 . - (Bayreuther Mathematische Schriften ; 74 )

Laue, Reinhard ; Magliveras, Spyros S. ; Wassermann, Alfred:
New large sets of t-designs.
In: Journal of Combinatorial Designs. Bd. 9 (2001) Heft 1 . - S. 40-59.
DOI: https://doi.org/10.1002/1520-6610(2001)9:1<40::AID-JCD4>3.0.CO;2-0

M

1st International JSXGraph Conference – Book of Abstracts.
Center for Mobile Learning with Digital Technology (CMLDT)
Hrsg.: Miller, Carsten ; Wassermann, Alfred
CMLDT publications. (2023) Heft 2 . - 30 S.
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00007209

Miller, Carsten:
Normal – Digital – Digital normal : Ein digitales Konzept am Beispiel einer Vorlesung zur Fachdidaktik Mathematik.
Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik
Bayreuth , 2020 . - 28 S. - (Mathematikdidaktik im Kontext ; 6 )
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00005133

Martin, Maximilian:
Problemlösen mit Schwerpunkt Beweisen im Mathematikunterricht am Beispiel der Geometrie.
Bayreuth , 2018 . - V, 86 S. - (Mathematikdidaktik im Kontext ; 2 )
(Masterarbeit, 2018 , Universität Bayreuth, Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik)

Miller, Carsten:
Workshop Dynamische Geometrie.
Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
Bayreuth , 2017 . - 91 S.

Miller, Carsten ; Gehring, Carolin:
Eine Software, ein Konzept, ein Erfolg!
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2016) Heft 10 . - 10 S.

Miller, Carsten:
Sketchometry.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für mobiles Lernen mit digitalen Medien
Bayreuth , 2015 . - 96 S.

Miller, Carsten:
Tablets im Mathematikunterricht : Eine Momentaufnahme.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 2 . - 10 S.

Miller, Carsten:
GEONExT - Dynamische Mathematik in der Hauptschule : entdeckendes Lernen mit dynamischen Arbeitsblättern.
In: Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (Hrsg.): Ideen für eine neue Lern- und Leistungskultur. - Bayreuth , 2005

Miller, Carsten:
Math-Lab : das Mathematiklabor.
In: Lernort Labor - Zentrum für Beratung und Qualitätsentwicklung (Hrsg.): Forschen statt Pauken : Herausforderungen und Chancen außerschulischer Bildungsangebote. - Kiel , 2005

Miller, Carsten:
Entwicklung dynamischer Arbeitsblätter und ihre Realisierung für den Mathematikunterricht.
München : Verl. Dr. Hut , 2004 . - 196 S. - (Informatik )
( Dissertation, 2004 , Universität Bayreuth, Fakultät für Mathematik und Physik)

N

Neidhardt, Wolfgang:
Spezielle Punktmengen und geometrische Begriffsbildungen bei der Untersuchung von Steiner-Quadrupel-Systemen.
1987 . - 148 S.
( Dissertation, 1987 , Universität Bayreuth, Fakultät für Mathematik und Physik)

O

Oldenburg, Reinhard ; Greefrath, Gilbert ; Siller, Hans-Stefan ; Ulm, Volker ; Weigand, Hans-Georg:
Basic Mental Models of Derivative and Integral : First Hypothesis.
2022
Veranstaltung: Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12) , 02.-05.02.2022 , Bolzano, Italien.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Paper )

R

Rücker, Christoph ; Meringer, Markus ; Wassermann, Alfred:
Comment on "Nomenclature, Chemical Abstracts Service Numbers, Isomer Enumeration, Ring Strain, and Stereochemistry: What Does Any of This Have to Do with an International Chemical Disarmament and Nonproliferation Treaty?".
In: Journal of Chemical Education. Bd. 98 (2021) Heft 4 . - S. 1465-1467.
DOI: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.0c01023

Reinke, Lena ; Miller, Carsten:
Kreise und Tangenten : Ein Stundenprotokoll.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 5 . - 12 S.

Ritter, Wilhelm:
Mathematik mit dem Finger : Unterrichtserfahrungen.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 1 . - 10 S.

Raab, Dagmar:
The Basic Patterns as Key Aspects of Inquiry Pedagogy : The concept of basic patterns.
In: Baptist, Peter ; Raab, Dagmar (Hrsg.): Implementing Inquiry in Mathematics Education. - Bayreuth , 2012 . - S. 13-14

Reichmann, Karl:
Abstand gewinnen - in Vielecken : dynamische Entdeckungen im Umfeld des Satzes von Viviani.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 49 (2007) Heft 18 . - S. 42-44.

S

Steinecke, Annalisa ; Martin, Maximilian:
Bayreuther Testpaket zur Erfassung von Rechenschwäche im Mathematikunterricht.
Hrsg.: Ulm, Volker ; Miller, Carsten
Bayreuth , 2022 . - 102 S. - (Mathematikdidaktik im Kontext ; 8 )
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00006616

Schwarm, Martina ; Ulm, Volker:
Kindern mit Rechenschwäche helfen : Eine Studie zur Arbeit der Förder- und Beratungsstellen für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten im Lernen von Mathematik in Bayern.
Hrsg.: Miller, Carsten ; Ulm, Volker
Bayreuth , 2022 . - 220 S. - (Mathematikdidaktik im Kontext ; 7 )
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00006057

Steinecke, Annalisa:
Das bestimmte Integral als Flächenbilanz.
In: Lehrer-Online.
2019

Steinecke, Annalisa:
Bestimmte Integrale beGREIFEN.
In: Lehrer-Online.
2019

Steinecke, Annalisa:
Integralrechnung in der Primarstufe.
In: Montessori : Zeitschrift für Montessori-Pädagogik. (2019) .

Scharfenberg, Franz-Josef ; Ulm, Volker ; Bogner, Franz X.:
"Begeistern für die 'harten' Disziplinen".
In: Leible, Stefan ; Steiger, Elisabeth (Hrsg.): Neue Wege denken : 40 Jahre Universität Bayreuth. - Bayreuth : Univ. Bayreuth, 2015 . - S. 76-77

Schwab, Tabea:
Schulbuchaufgaben mit sketchometry : ein Vergleich.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 8 . - 10 S.

Schäfer, Christian:
Der Winkelhalbierenden auf der Spur : ein Einstieg.
Universität Bayreuth, Forschungsstelle für Mobiles Lernen mit digitalen Medien
sketchometry. (2015) Heft 6 . - 10 S.

ABIfit. Band 3. Analytische Geometrie.
Hrsg.: Schätz, Ulrike
Bamberg : Buchner , 2012 . - 100 S.

T

Tonchev, Vladimir ; Wassermann, Alfred:
On the classification of unitals on 28 points of low rank.
In: Applicable Algebra in Engineering, Communication and Computing. Bd. 33 (2022) . - S. 903-913.
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00006638

Teschler, Marc ; Wassermann, Alfred ; Weissenfels, Anja ; Fröhlich, Michael ; Kohl, Matthias ; Bebenek, Michael ; von Stengel, Simon ; Kemmler, Wolfgang:
Short time effect of a single session of intense whole-body electromyostimulation on energy expenditure : a contribution to fat reduction?
In: Applied Physiology, Nutrition, and Metabolism. Bd. 43 (2018) Heft 5 . - S. 528-530.
DOI: https://doi.org/10.1139/apnm-2017-0602

U

Ulm, Volker:
Normierung des Bayreuther Rechentests (BRT).
Hrsg.: Miller, Carsten ; Ulm, Volker
Bayreuth , 2024 . - 20 S. - (Mathematikdidaktik im Kontext ; 10 )
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00008051

Ulm, Volker:
Rechenschwäche in der Sekundarstufe, Diagnostik und Förderung von Schülerinnen und Schülern. 2. Auflage.
Hrsg.: Miller, Carsten ; Ulm, Volker
Bayreuth , 2022 . - 57 S. - (Mathematikdidaktik im Kontext ; 5 )
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00006623

Ulm, Volker:
Mathematische Begabung : Begriff und Entwicklungsmodell.
In: Der Mathematikunterricht. Bd. 67 (2021) Heft 4 . - S. 3-10.

Ulm, Volker:
Mathematische Begabung : ein natürlicher Aspekt von Diversität.
In: Der Mathematikunterricht. Bd. 67 (2021) Heft 4 . - S. 2.

Ulm, Volker:
Fachliche & kulturelle Diversität in Schule & Universität : Systemische Entwicklung von Lehrerbildung.
Universität Bayreuth, Zentrum für Lehrerbildung
Bayreuth 2020 . - 32 S.
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004619

Ulm, Volker:
Komplexe Zahlen : Materialien für Schülerinnen und Schüler.
Bayreuth , 2020 . - 34 S. - (Mathematikdidaktik im Kontext ; 4 )

Ulm, Volker ; Zehnder, Moritz:
Mathematische Begabung in der Sekundarstufe : Modellierung, Diagnostik, Förderung.
Berlin : Springer , 2020
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-61134-0

Ulm, Volker:
Rechenschwäche in der Sekundarstufe : Diagnostik und Förderung von Schülerinnen und Schülern.
Bayreuth , 2020 . - 51 S. - (Mathematikdidaktik im Kontext ; 5 )
DOI: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004873

Ulm, Volker:
Diversität als Entwicklungsimpuls für Lehrerbildung.
In: Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. (2019) Heft 107 . - S. 23-27.

Ulm, Volker:
20 Fragen und Antworten zu Rechenschwäche.
Hrsg.: Miller, Carsten ; Ulm, Volker
Bayreuth , 2018 . - 37 S. - (Mathematikdidaktik im Kontext ; 1 )

Ulm, Volker ; Oldenburg, Reinhard ; Drösemeier, Annalisa ; Greefrath, Gilbert ; Siller, Hans-Stefan ; Weigand, Hans-Georg:
Grundvorstellungen zu Ableitungen und Integralen : eine theoretische Konzeption und empirische Überprüfung.
In: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht. Band 4. - Münster : WTM-Verlag, 2018 . - S. 1835-1838

Ulm, Volker:
Rechenschwäche : ein natürliches Phänomen und ein Aufgabenfeld für die Schule.
In: Stückl, Gisela ; Wilhelm, M (Hrsg.): Lehren und Lernen in der bayerischen Grundschule. Loseblattausg. - Köln : Carl Link Verlag, 2018 . - S. 1-22

Ulm, Volker:
Aufgabensettings als Werkzeuge für systemische Unterrichtsentwicklung.
In: Keller, Stefan ; Reintjes, Christian (Hrsg.): Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz : Didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde. - Münster : Waxmann, 2016 . - S. 329-344

Developing key competences by mathematics education.
Hrsg.: Ulm, Volker ; Gehring, Carolin . Übers.: Müller, Annika
Bayreuth : Universität , 2015 . - 76 S.

Ulm, Volker ; Reiss, Kristina ; Ufer, Stefan ; Wienholtz, Gabriele:
Mathematik und der Lernbereich "Globale Entwicklung".
In: Kultusminsterkonferenz (Hrsg.): Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. - Bonn , 2015 . - S. 335-372

Ulm, Volker:
Systemic Innovations in Educational Systems via in-Service Teacher Education.
In: American International Journal of Social Science. Bd. 4 (2015) Heft 6 . - S. 18-28.

Aufgaben für kompetenzorientierten Mathematikunterricht.
Hrsg.: Ulm, Volker ; Höller, Karin
Bayreuth : Universität Bayreuth, 2014 . - 100 S.

Ulm, Volker:
Entwicklung mathematischer Kompetenzen mit Lernumgebungen : Kompetenzorientierter Unterricht im Schulalltag.
In: Höller, Karin ; Ulm, Volker (Hrsg.): Aufgaben für kompetenzorientierten Mathematikunterricht. - Bayreuth : Universität Bayreuth, 2014 . - S. 5-8

Ulm, Volker ; Gehring, Carolin:
EU-Projekt "KeyCoMath" : Developing Key Competences by Mathematics Education.
In: UBT aktuell. (2014) Heft 3 . - S. 15.

Ulm, Volker:
In der Umfrage steckt viel Arbeit : Den Umgang mit Bildschirm-Medien statistisch erforschen.
In: Mathematik lehren. (2014) Heft 184 . - S. 20-24.

Ulm, Volker:
Innovations in Mathematics Education on European Level.
2013
Veranstaltung: Together for Basic Skills , 6.-7.12.2012 , Brüssel.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Paper )

Ulm, Volker:
Inquiry-based Mathematics Education in Primary School : Overview and Examples.
In: Baptist, Peter ; Raab, Dagmar (Hrsg.): Implemeting Inquiry in Mathematics Education. - Bayreuth , 2012 . - S. 65-81

Ulm, Volker:
Rezension von: Borwein, Jonathan ; Devlin, Keith: Experimentelle Mathematik.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 53 (2011) Heft 41 .

Ulm, Volker:
Rezension von: Daume, Peggy: Finanzmathematik im Unterricht.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 53 (2011) Heft 38 .

Ulm, Volker:
Forschendes Lernen - ein Konzept für individuelle Förderung im Mathematikunterricht.
In: Füchter, Andreas ; Moegling, Klaus (Hrsg.): Diagonistik und Förderung. Band 2. Beispiele aus der Unterrichtspraxis. - Immenhausen : Prolog-Verl., 2011 . - S. 40 . - (Theorie und Praxis der Schulpädagogik ; 15 )

Ulm, Volker:
Forschungslabor: Mathematikunterricht.
In: IMST-Newsletter. Bd. 10 (2011) Heft 36 . - S. 7-8.

Ulm, Volker:
Gute Aufgaben Mathematik.
In: Metzger, Klaus ; Wiater, Werner (Hrsg.): Erziehen und Unterrichten in der Grundschule : alle Kinder fördern, soziale Kompetenzen stärken, Unterricht erfolgreich gestalten. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2011 . - S. 203

Inquiry-based mathematics education for gifted children in primary school.
Hrsg.: Ulm, Volker
Augsburg , 2011 . - 96 S.

Ulm, Volker:
Liens entre enseignement mathématique et enseignement scientifique dans les programmes allemands SINUS.
In: Les defis de l'enseignement des mathematiques dans l'edication de base. - Paris : UNESCO, 2011 . - S. 65-67

Ulm, Volker:
Rezension von: Rimscha, Markus von: Algorithmen kompakt und verständlich.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 53 (2011) Heft 37 .

Ulm, Volker:
Secret Languages : Algorithmic Thinking through Cryptography.
In: Ulm, Volker (Hrsg.): Inquiry-based mathematics education for gifted children in primary school. - Augsburg , 2011 . - S. 56-59

Ulm, Volker:
Squares : Simple and Comprehensive.
Bayreuth : Centre for Mathematics and Science Education (Z-MNU), 2011 . - 14 S. - (Towards New Teaching in Mathematics ; 10 )

Ulm, Volker:
Support Mathematically Gifted Children, Mathematical Thinking, Giftedness, Ability and Performance.
In: Ulm, Volker (Hrsg.): Inquiry-based mathematics education for gifted children in primary school. - Augsburg , 2011 . - S. 5-9

Ulm, Volker:
Systemic Innovations of Science Education via In-Service Teacher Education.
2011
Veranstaltung: 1st Scientix Conference 2011 , 06.-08.05.2011 , Brüssel, Belgien.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Paper )

Ulm, Volker:
Teaching Mathematics : Opening up Individual Paths to Learning.
Bayreuth : Centre for Mathematics and Science Education (Z-MNU), 2011 . - 54 S. - (Towards New Teaching in Mathematics ; 3 )

Ulm, Volker:
Welche Impulse kann die Fachdidaktik Mathematik im Hinblick auf die Gestaltung von Aufgaben mit Technologieeinsatz aus anderen Wissenschaften erhalten?
In: Kortenkamp, Ulrich ; Lambert, Anselm ; Zeimetz, Antonia (Hrsg.): Computerwerkzeuge und Prüfungen : Aufgaben mit Technologieeinsatz im Mathematikunterricht. - Hildesheim : Franzbecker, 2011 . - S. 153

Ulm, Volker:
Digital Media : A Catalyst for Innovations in Mathematics Education?
In: UIm, Volker ; Bianco, Tamara (Hrsg.): Mathematics education with technology : experiences in Europe. - Augsburg , 2010 . - S. 7-29

Ulm, Volker:
Funktionen dynamisch : DGS zum Arbeiten mit Funktionen.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 52 (2010) Heft 34 . - S. 32.

Ulm, Volker:
Geheimsprachen, algorithmisches Denken mit Kryptographie schulen.
In: Ulm, Volker (Hrsg.): Mathematische Begabungen fördern. - Berlin : Cornelsen, 2010

Ulm, Volker:
Rezension von: Gläser-Zikuda, Michaela ; Seifried, Jürgen (Hrsg.): Lehrerexpertise : Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 52 (2010) Heft 31 .

Ulm, Volker:
Das ist neu, das erforsche ich! Einstiege differenzierend gestalten.
In: Mathematik lehren. (2010) Heft 162 . - S. 10-13.

Ulm, Volker:
Rezension von: Mason, John ; Burton, Leone ; Stacey, Kaye: Mathematisch denken.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 52 (2010) Heft 36 .

Mathematics education with technology : experiences in Europe.
Hrsg.: Ulm, Volker
Augsburg , 2010 . - 272 S.

Mathematische Begabungen fördern.
Hrsg.: Ulm, Volker
Berlin : Cornelsen , 2010 . - 94 S.

Ulm, Volker:
Mathematisches Denken und mathematische Begabung.
In: Ulm, Volker (Hrsg.): Mathematische Begabungen fördern. - Berlin : Cornelsen, 2010

Ulm, Volker:
realmath.de.
(Rezension von: Meier, Andreas: realmath.de - Konzeption und Evaluation einer interaktiven dynamischen Lehr-Lernumgebung für den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I. Hildesheim, 2009)
In: Lehrer-Online. (13 Oktober 2009) .

Ulm, Volker ; Brandl, Matthias:
Anwendungen der Differentialrechnung, Optimieren und Modellieren.
In: Schätz, Ulrike ; Eisentraut, Franz (Hrsg.): Delta neu. Band 11. - Bamberg : Buchner, 2009

Ulm, Volker:
Auch Begabte brauchen Förderung : Ansätze für das Fach Mathematik.
In: 25. Eichstätter Kolloquium zur Didaktik der Mathematik. - Eichstätt : Kath. Univ., Math.-Geograph. Fak., 2009

Ulm, Volker:
Rezension von: Baptist, Peter: Alles ist Zahl.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 51 (2009) Heft 28 .

Ulm, Volker:
Forschendes Lernen in der Mathematik.
In: Messner, Rudolf (Hrsg.): Schule forscht : Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen. - Hamburg : Ed. Körber-Stiftung, 2009 . - S. 89

Ulm, Volker:
Rezension von: Hengartner, Elmar ; Hirt, Ueli ; Wälti, Beat: Lernumgebungen für Rechenschwache bis Hochbegabte : natürliche Differenzierung im Mathematikunterricht.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 51 (2009) Heft 30 .

Ulm, Volker ; Brandl, Matthias ; Siebe, Birgit:
Koordinatengeometrie im Raum.
In: Schätz, Ulrike ; Eisentraut, Franz (Hrsg.): Delta neu. Band 11. - Bamberg : Buchner, 2009

Ulm, Volker:
Lernumgebungen für individuelles und kooperatives Arbeiten.
In: Prenzel, Manfred (Hrsg.): Von SINUS lernen : wie Unterrichtsentwicklung gelingt. - Seelze-Velber : Klett, Kallmeyer, 2009 . - CD zum Buch

Ulm, Volker:
Lernumgebungen mit Neuen Medien : Kristallisationspunkte für inkremental-evolutionäre Innovationsentwicklungen im Mathematikunterricht.
In: Karlsruher Pädagogische Beiträge. Bd. 72 (2009) . - S. 39-57.

Ulm, Volker:
Mathematische Begabung und ihre Förderung im Unterricht.
In: Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts (Hrsg.): Tagungsband zum 100. MNU Kongress. - Regensburg , 2009

Ulm, Volker:
Stochastik : Teil mathematischer Bildung.
In: Grundschulmagazin. Bd. 77 (2009) Heft 2 . - S. 8-11.

Ulm, Volker:
Systemic Innovations of Mathematics Education with Dynamic Worksheets as Catalysts.
2009
Veranstaltung: Cerme 6 , 28.01.-01.02.2009 , Lyon, Frankreich.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Paper )

Begabte fördern.
Hrsg.: Ulm, Volker
In: Lehrer-Online Themenportal Jahr der Mathematik.
2008

Gute Aufgaben Mathematik.
Hrsg.: Ulm, Volker
Berlin : Cornelsen , 2008 . - 112 S.

Ulm, Volker:
Im Unscheinbaren Tiefe entdecken : Von Quadraten zu Cauchy-Folgen in metrischen Räumen.
In: Schönbeck, Jürgen (Hrsg.): Mosaiksteine moderner Schulmathematik : Werner Ast zum 65. Geburtstag. - Heidelberg : Mattes, 2008 . - S. 137 . - (Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule Heidelberg ; 51 )

Ulm, Volker:
Immer vier! Always four?
In: Ulm, Volker (Hrsg.): Gute Aufgaben Mathematik : Heterogenität nutzen. - Berlin : Cornelsen, 2008 . - S. 24

Ulm, Volker:
Innovationen im Mathematikunterricht mit Neuen Medien : Unterstützungsmöglichkeiten für die Schulleitung.
In: Warwas, Julia ; Sembill, Detlef (Hrsg.): Zeitgemäße Führung - zeitgemäßer Unterricht. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2008 . - S. 227

Ulm, Volker:
Innovations in Mathematics Education on European Level : a Systemic Approach.
2008
Veranstaltung: L'Apprentissage des sciences dans l'Europe de la connaissance , 08.-09.10.2008 , Paris, Frankreich.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Sonstige Präsentationstyp)

Ulm, Volker:
Mathematik als Feld für freies und kreatives Denken.
In: Themendienst. (2008) Heft 1 .

Ulm, Volker:
Mit "guten Aufgaben" arbeiten.
In: Ulm, Volker (Hrsg.): Gute Aufgaben Mathematik : Heterogenität nutzen. - Berlin : Cornelsen, 2008 . - S. 8

Ulm, Volker:
Warum Mathematik?
In: Top Schwaben. (2008) Heft 3 .

Ulm, Volker:
Dem Zufall auf der Spur : wie fällt ein Reißnagel?
In: Ulm, Volker (Hrsg.): Gute Aufgaben Mathematik : Heterogenität nutzen. - Berlin : Cornelsen, 2008 . - S. 96

Ulm, Volker:
Begabte Schüler in der Sekundarstufe mit dynamischer Mathematik fördern : Erkundung der Kreisversion und Entdeckung höherer Kurven.
In: Begabungen entfalten : Hochbegabte in der Schule individuell fördern. - Dillingen : Akad., 2007 . - S. 103-113 . - (Akademiebericht / Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen ; 429 )

Ulm, Volker:
Bilder des Multiplizierens.
In: Bodensteiner, Paula (Hrsg.): Wissensgenese an Schulen : Beiträge einer Bilddidaktik. - München : Hanns-Seidel-Stiftung, 2007 . - S. 137-138

Ulm, Volker:
Incremental-evolutionary Systemic Changes in Teaching and Learning via Dynamic Mathematics.
2007
Veranstaltung: ICTMT8 , 01.-04.07.2007 , Hradec Králové, Tschechien.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Paper )

Ulm, Volker:
Quadrate - einfach und reichhaltig : geometrische Muster als Spielwiese für mathematisches Forschen und Entdecken.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 49 (2007) Heft 18 . - S. 16.

Ulm, Volker:
Stochastik in der Wirtschaftsschule.
Bayreuth , 2007

Ulm, Volker ; Leuders, T.:
Viel Eckiges : forschend entdecken.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 49 (2007) Heft 18 . - S. 1.

Ulm, Volker:
Wie viele Möglichkeiten gibt es eigenlich? Stochastische Fragen zur Förderung mathematisch begabter Grundschüler.
In: Begabungen entfalten : Hochbegabte in der Schule individuell fördern. - Dillingen : Akad., 2007 . - S. 93-102 . - (Akademiebericht / Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen ; 429 )

Ulm, Volker:
Objektorientierte Modellierung mit GEONExT.
In: Lehrer-Online.
4 Mai 2006

Ulm, Volker:
Lernen mit dynamischer Mathematik.
In: Lehrer-Online.
13 Januar 2006

Ulm, Volker ; Miller, Carsten:
Experimentieren und Entdecken mit dynamischen Arbeitsblättern.
Seelze-Velber : Friedrich , 2006 . - 176 S.

Ulm, Volker:
Modellieren : eine mathematische Arbeitsweise und eine Leitidee für den Mathematikunterricht.
In: Mahn, Gernot (Hrsg.): Einfach Mathe : Modellieren mit Excel. - Paderborn : Schönigh, 2006

Ulm, Volker:
Stochastik in der Realschule : Handreichung für Multiplikatoren an bayerischen Realschulen.
Bayreuth : Zentrum zur Förderung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts (Z-MNU), 2006 . - 38 S.

Ulm, Volker:
Talent im Land : begabte Kinder mit Migrationshintergrund im Mathematikunterricht erkennen und fördern.
2006
Veranstaltung: Workshop im Rahmen des Symposiums "Talent im Land - Migration als Chance", Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung , 17.-18.03.2006 , Dillingen, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Workshop , Paper )

Ulm, Volker:
Die Ableitung der Sinus- und Kosinusfunktion mit GEONExt.
In: Lehrer-Online.
6 Dezember 2005

Ulm, Volker:
Parameter in der Sinusfunktion mit GEONExT.
In: Lehrer-Online.
6 Dezember 2005

Ulm, Volker:
Trapeze mit GEONExT.
In: Lehrer-Online.
6 Dezember 2005

Ulm, Volker:
Ergebnisse zu PISA 2003.
In: Lehrer-Online.
25 Februar 2005

Ulm, Volker ; Tramnitz, Birgit:
Eine Reise ins "Flächenland" mit GEONExT.
In: Lehrer-Online.
15 Januar 2005

Ulm, Volker ; Baptist, Peter:
Anregungen zu individuellen Lernwegen : Folgerungen aus den BLK-Modellversuchen SINUS und SINUS-Transfer.
In: Der Mathematikunterricht. Bd. 51 (2005) Heft 2-3 . - S. 108-123.

Ulm, Volker:
Experimentell-entdeckendes Lernen mit dynamischer Mathematik.
In: Themendienst. (2005) Heft 1 .

Ulm, Volker:
Geometrie am Bildschirm : selbständiges Lernen mit dynamischer Mathematik.
In: Lernchancen. Bd. 8 (2005) Heft 45 . - S. 16-21.

Ulm, Volker:
Improving Teacher Education in Mathematics.
2005
Veranstaltung: Advancing Teacher Learning, Design and Implementation of Innovative Professional Development , Ascona, Schweiz.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Paper )

Ulm, Volker:
PISA 2003 : Ergebnisse und Folgerungen für den Mathematikunterricht.
In: Themendienst. (2005) .

Ulm, Volker:
Besondere Linien im Dreieck.
In: Baptist, Peter (Hrsg.): Dynamische Arbeitsblätter Mathematik Klasse 7/8. Bd. 2. Lernen und Lehren mit dynamischen Arbeitsblättern : das Handbuch zur CD-ROM. - Seelze : Friedrich, 2004 . - (Mathematik verstehen durch Handeln )

Ulm, Volker:
Ein besonderes Viereck : das Trapez.
In: Baptist, Peter (Hrsg.): Dynamische Arbeitsblätter Mathematik Klasse 7/8. Bd. 2. Lernen und Lehren mit dynamischen Arbeitsblättern : das Handbuch zur CD-ROM. - Seelze : Friedrich, 2004 . - (Mathematik verstehen durch Handeln )

Ulm, Volker:
Eine Briefmarke voller Quadrate.
In: Baptist, Peter (Hrsg.): Dynamische Arbeitsblätter Mathematik Klasse 7/8. Bd. 2. Lernen und Lehren mit dynamischen Arbeitsblättern : das Handbuch zur CD-ROM. - Seelze : Friedrich, 2004 . - (Mathematik verstehen durch Handeln )

Ulm, Volker:
Der Flächeninhalt von Trapezen.
In: Baptist, Peter (Hrsg.): Dynamische Arbeitsblätter Mathematik Klasse 7/8. Band 2. Lernen und Lehren mit dynamischen Arbeitsblättern : das Handbuch zur CD-ROM. - Seelze : Friedrich, 2004

Ulm, Volker:
Höhere Kurven experimentell entdecken.
München , 2004 . - (Lernpfad "Intel Lehren für die Zukunft" )

Ulm, Volker:
Mathematikunterricht für individuelle Lernwege öffnen.
Seelze-Velber : Kallmeyer , 2004 . - 159 S.

Ulm, Volker:
Dynamische Mathematik mit GEONExT.
In: Lehrer-Online.
5 Juni 2003

Ulm, Volker:
Actions of Hopf Algebras in Categories of Yetter-Drinfeld-Modules.
In: Communications in Algebra. Bd. 31 (2003) Heft 6 . - S. 2719-2743.
DOI: https://doi.org/10.1081/AGB-120021889

Ulm, Volker:
Aufgabenblätter mit SMART : Lernpfad.
In: Online-Lehrerfortbildung im Rahmen von "Intel Lehren für die Zukunft".
2003

Ulm, Volker:
Besondere Linien im Dreieck : Lernpfad.
In: Online-Lehrerfortbildung im Rahmen von "Intel Lehren für die Zukunft".
2003

Ulm, Volker:
Dynamische Arbeitsblätter für die 5. und 6. Jahrgangsstufe : Lernpfad.
In: Online-Lehrerfortbildung im Rahmen von "Intel Lehren für die Zukunft".
2003

Ulm, Volker:
Dynamische Funktionsgraphen : Lernpfad.
In: Online-Lehrerfortbildung im Rahmen von "Intel Lehren für die Zukunft".
2003

Ulm, Volker:
Dynamische Mathematik in der Unterrichtspraxis : Handreichung.
Bayreuth : Zentrum zur Förderung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts (Z-MNU), 2003

Ulm, Volker:
Eigenverantwortung stärken - Verständnis fördern : Handreichung.
Bayreuth : Zentrum zur Förderung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts (Z-MNU), 2003

Ulm, Volker ; Baptist, Peter ; Fronczek, Walter ; Weigand, Gabriele:
Empfehlungen zur Lehrerbildung.
In: Seminar : Lehrerbildung und Schule. Bd. 9 (2003) Heft 1 .

Ulm, Volker:
An Equivalence of Categories for Lie Color Algebras.
In: Communications in Algebra. Bd. 31 (2003) Heft 7 . - S. 3271-3285.
DOI: https://doi.org/10.1081/AGB-120022224

Ulm, Volker:
GEONExT kennen lernen : eine Anleitung zum Selbststudium.
Bayreuth : Z-MNU, 2003

Ulm, Volker:
Konstruieren mit dynamischer Mathematik.
München , 2003 . - (Lernpfad "Intel Lehren für die Zukunft" )

Ulm, Volker:
Objekte in Grafiken : eine Lernumgebung für den Anfangsunterricht Informatik.
Bayreuth : Z-MNU, 2003

Ulm, Volker:
Objekte in Grafiken : Lehren und Lernen im Informatikunterricht mit einem Beispiel zu objektorientierter Modellierung von Grafiksystemen.
Bayreuth : Univ., Zentrum zur Förderung des Math.-Naturwiss. Unterrichts , 2003 . - 108 S.

Ulm, Volker:
Wechselspiele zwischen Figur und Zahl mit dynamischer Mathematik entdecken.
In: Der Mathematikunterricht. Bd. 49 (2003) Heft 6 .

Ulm, Volker:
Ich, Du, Wir : ein Lern- und Arbeitsprinzip im Mathematikunterricht.
In: Praxis Schule 5-10. (2002) Heft 4 . - S. 30-34.

Ulm, Volker:
Innovative Unterrichtskonzepte im Mathematikunterricht unter Einbeziehung neuer Medien.
2002
Veranstaltung: Intel Lehren für die Zukunft , Dillingen, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Paper )

Ulm, Volker:
Lehren und Lernen im Mathematikunterricht.
In: Weth, Thomas (Hrsg.): Nürnberger Kolloquium zur Didaktik der Mathematik. - Nürnberg , 2002

Ulm, Volker:
Mathematikunterricht mit "EVA" : EVA = Eigenverantwortliches Arbeiten.
In: Praxis Schule 5-10. (2002) Heft 4 . - S. 12-20.

Ulm, Volker ; Baptist, Peter:
Mathematikunterricht verändern - Verständnis fördern.
In: Praxis Schule 5-10. (2002) Heft 4 . - S. 6-9.

Ulm, Volker ; Baptist, Peter:
Stufen mathematischer Kompetenz nach PISA.
In: Spektrum. (2002) Heft 2 .

Ulm, Volker:
Unterrichtsbezogene Schulentwicklung im Rahmen des BLK-Modellversuchs SINUS am Beispiel des Faches Mathematik.
Bayreuth , 2002

Ulm, Volker:
Pädagogische Schulentwicklung im Mathematikunterricht : ein Beitrag zum BLK-Programm „Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts“.
Bayreuth , 2001 . - 53 S.

Ulm, Volker:
Wege zur Weiterentwicklung von Mathematikunterricht.
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 43 (2001) Heft 4 . - S. 161.

Ulm, Volker:
Operationen von Hopfalgebren in Kategorien von Yetter-Drinfeld-Moduln.
München : Utz , 2000 . - 163 S.

V

van Dijk, Marten ; Egner, Sebastian ; Greferath, Marcus ; Wassermann, Alfred:
On two doubly even self-dual binary codes of length 160 and minimum weight 24.
In: IEEE Transactions on Information Theory. Bd. 51 (2005) Heft 1 . - S. 408-411.
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van Dijk, Marten ; Egner, Sebastian ; Greferath, Marcus ; Wassermann, Alfred:
On binary linear [160,80,24] codes.
In: Proceedings 2003 IEEE International Symposium on Information Theory. - Piscataway, NJ , 2003
DOI: https://doi.org/10.1109/ISIT.2003.1228176

W

Wassermann, Alfred:
Algorithmic Methods.
In: Huffman, W. Cary ; Kim, Jon-Lark ; Solé, Patrick (Hrsg.): Concise Encyclopedia of Coding Theory. - Boca Raton : Chapman and Hall/CRC, 2021 . - S. 575-598
DOI: https://doi.org/10.1201/9781315147901

Weigand, Hans-Georg ; Drösemeier, Annalisa ; Greefrath, Gilbert ; Oldenburg, Reinhard ; Siller, Hans-Stefan ; Ulm, Volker:
Eine empirische Überprüfung von Grundvorstellungen zu Ableitungen und Integralen.
In: Frank, Andreas ; Krauss, Stefan ; Binder, Karin (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2019. Band 2. - Münster : WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2020 . - S. 881-884
DOI: https://doi.org/10.17877/DE290R-20737

Weigand, Hans-Georg ; Drösemeier, Annalisa ; Greefrath, Gilbert ; Oldenburg, Reinhard ; Siller, Hans-Stefan ; Ulm, Volker:
An Empirical Study for Identifying Basic Mental Models for the Derivative and the Integral.
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Wassermann, Alfred ; Buratti, Marco ; Kurz, Sascha ; Nakić, Anamari ; Kiermaier, Michael:
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Flexibel und originell? Kreative Leistungen mathematisch besonders begabter, leistungsstarker Lernender.
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Mathematische Begabung in den Jahrgangsstufen 9 und 10 : Ein theoretischer und empirischer Beitrag zur Modellierung und Diagnostik.
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Zehnder, Moritz:
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Zehnder, Moritz:
Mathematical Giftedness and its identification in secondary school.
2016
Veranstaltung: ICME 13 , 24.07. - 31.07.2016 , Hamburg, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung , Poster )

Zehetmeier, Stefan ; Piok, Manfred ; Höller, Karin ; Kenderov, Petar ; Chehlarova, Toni ; Sendova, Evgenia ; Gehring, Carolin ; Ulm, Volker:
Concepts for in-service mathematics teacher education : examples from Europe.
Übers.: Müller, Annika
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Ö

Östergård, Patric R. J. ; Quistorff, Jörn ; Wassermann, Alfred:
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Östergård, Patric R. J. ; Wassermann, Alfred:
A New Lower Bound for the Football Pool Problem for Six Matches.
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